工作总结帮助我们提高自己的工作能力和专业素养,在工作总结中,我们注意到了许多值得改进的地方,这将成为我们未来努力的方向,以下是82秘书网小编精心为您推荐的秋季幼儿园个人工作总结参考6篇,供大家参考。

秋季幼儿园个人工作总结篇1
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有辛苦有快乐。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、思想工作
在本学期我以“做一个大家热爱的老师”为目标,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。我严格遵守、执行幼儿园规章制度,岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,工作积极主动,任劳任怨,为人师表,团结同事,对待家长和蔼可亲,对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动学习幼教知识,树立良好的幼教职业道德观和人生观。
二、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的.主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
三、认真做好家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在托大班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。一学期下来,我取得了家长们的信任,和家长们建立了朋友的关系。
本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的问题。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!
秋季幼儿园个人工作总结篇2
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。学期工作也将结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。、
我第一次踏入幼儿园学习并成长着,从一开始看着小朋友刚离开父母哭的撕心裂肺的,我只能默默的哄着,都找不到任何方式让他能摆脱这种状态,从一开始完全不知道怎么和小朋友上,他们注意力都不在自己身上,我感觉到尴尬又无奈,从无从下手到如今半年过去的应付自如,有了自己上课的一套流程,一套吸引小朋友注意的方法,我随着小朋友们一起成长,看着他们从开学时的没有安全感,到现在和我一起打闹,和我开玩笑,我感觉是那么的`快乐,这将是我第一份工作中最珍贵的回忆。
在教学方面,小朋友从一开始什么都不懂,到现在学会了13个字母和13个单词,还有6首英文歌,我感觉他们的接受能力真的特别快,而且很聪明。我看到他们一个一个念出英文单词,我感觉很有成就感。在礼仪方面,他们也进步很多,学会说“请”,学会说“对不起”,学会在接受老师的帮助时对老师说“谢谢”。从小朋友的言语和行为方面,他们进步非常大。
在常规方面,开学时小朋友中午都特别难睡着,睡着了也很快就会醒过来,但现在一上榻榻米就不说话,自己慢慢的睡着,到下午起床时间。他们在一步一步的成长。现在他们会自己搬椅子,当小老师,自己脱、穿衣服。他们的成长让我们欣慰。
现在,幼儿园中的生活让我成熟,也让我更加懂得做一个幼儿老师的责任重大,面对他们稚嫩对我们甜甜喊一声“老师好”,我更一定要做到一个老师应该付出的责任。
随着这学期即将结束,我虽然进步很多,不再是那个对幼儿园一无所知的新人,但是,我还是有很多需要我自己继续去努力,继续去学习的东西,因为我还有许多的不足之处,所以我会用我的付出换回努力后的回报,当一名合格的教师!
秋季幼儿园个人工作总结篇3
为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,情况如下:
一、教职工充分重视,提高思想认识。
成立以园长为首的领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体教师集体会议,局文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。
二、加强教师的各项值班工作
每位教师严格交接班制度,认真清点幼儿,做好晨午间检工作,对无人接送的幼儿,值班教师负责到底,安全无误地将幼儿送到家,对未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对情况进行汇报。
三、安全隐患排查
1、结合本次自查活动,幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具,进行了一次彻底地检查,对破损玩具进行了维修和加固,对不合格的'玩具进行销毁,保温桶及杯子进行了消毒,彻底消除隐患。
2、制定了各种突发事件的应急预案。
3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
4、整改措施
结合本次自查,在管理制度,校园设施,安全意识和安全措施等方面,进行进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强。对各项安全工作和应急处理办法要更深入了解,确保安全工作万无一失。
秋季幼儿园个人工作总结篇4
时间是一位永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、业务学习
作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。工作中我认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级、寝室的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,被褥整洁舒适。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、教育教学工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的.能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。本学期,我担任学前班的语言、音乐、体育多科教学工作。对于语言课,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话,也不喜欢去听别人讲话,就自己玩自己的,经过一个学期的学习,很多幼儿的语言能力有了很大的进步,乐意与人交谈,讲话有礼貌,能注意倾听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事;在体育课中,我引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体活动中保持安全、愉快的情绪,还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快的参加各种体育活动,发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。在音乐教学中,坚持以审美教育为中心,注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注重以幼儿为主体,让学生在愉快的实践活动中,主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《小树叶》等歌曲,由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过:“真的教育是心心相应的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”可见,教学中离开了情感,一切教育就无从说起。
五、认识不足,努力进步
记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。
秋季幼儿园个人工作总结篇5
充满着挑战和惊喜的一学期又将结束了,回顾整个学期,在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现在我来总结一下本学期的工作:
一、对幼儿的德育教育方面:
在平时的教学活动中我非常重视日常生活小事的教育意义,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面,如:生活中帮助别人、说出有礼貌的话语时,及时抓住这些事例进行随机表扬鼓励;对伤害他人的言行,要用建议的方式引导、教育,使其知道何对何错,潜移默化的净化孩子的心灵。其次就是运用各种感官如阅读图书、听故事、看动画片等辅助手段及时进行德育渗透,通过情节中的人物行为来帮助他们分清道德标准,建立道德观念,正确处理人际关系及生活中的事情,养成良好的道德行为。
最后,我认为不失时机地利用各领域教学和游戏进行德育教育。如:社会活动中鼓励幼儿与自然界中的弱小生灵交往,心灵上引起共鸣,产生要呵护它们的想法。在照顾小花小草、喂养小动物的过程中,幼儿体验到了付出爱的快乐情绪。因此当生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要帮助时,幼儿就会自然流露出“爱心”,并付之于行动——去帮助他人、为他人服务。
进过这样的德育教育的孩子,会更加的懂得如何与周围人相处,会拥有较好的情感价值观,成为一个人见人爱的孩子。
二、教育教学方面
在教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。耐心仔细的关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如富有特色的建构区、植物角,温馨舒适的阅读区和表演区,动手动脑的科学区和益智区等,在营造环境的同时也为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。同时我们还开发了自选特色折纸活动课程,幼儿在教师的引导下掌握了许多的折纸技能,也锻炼了他们手指的灵活性。
三、家长工作方面
因为疫情的关系,在区教育局的组织下,我们对班级的幼儿进行个逐个的上门家访,在家访过程中,我深深地体会到作为父母对子女教育的关心和重视,也感受到了作为教师的责任重大。总之,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。
回看本学期的工作和生活,自己在一些方面仍然有不足,在今后的工作中,我会尽力去弥补这些不足,不断的`充实自己,我相信我会在自己的岗位上越做越好。
秋季幼儿园个人工作总结篇6
树木珍藏阳光,所以森林茂密繁盛;小草珍藏雨露,所以大地青翠碧绿;浪花珍藏水滴,所以大海波澜壮阔;此时的我也悄悄地打开了记忆的盒子,不知不觉发现自己在工作以来也珍藏了很多很多宝贵的东西。
童心、似一片圣洁的天地。我打从毕业,带着满身的稚气和天真,怀着对童心的向往和希望,对教师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到金色摇篮幼儿园,从此走进了这片圣洁的土地,经历了几个月的工作、学习生活,这里给我提供了良好的学习环境,广阔的发展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会很多。下面我认真地做了以下总结:
一直以来,都认为幼儿教师就是“孩子王”,每天带领着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入金色摇篮的大门才知道,其实不然,幼儿教师不但是“孩子王”,还是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的妈妈……刚进入金色摇篮的时候,许院长让我在婴班、小班分别待了两三天,在这一星期的工作中,我了解了幼教的真正内涵和从一名学生对工作态度的转变,同时我更深切的明白了我身负的责任和使命。第二星期许院长让我进了中班,进入中班第一感觉就是孩子们更贴近了“小大人”的这种称呼。在中班呆了一个月,给我的是惊喜和震撼。中班的孩子懂得很多知识,大方从容!还记得萱萱那热情打招呼,主动和我交流的情景,深深地印入了我的脑海!中班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但我很有幸跟着常老师、史老师、杜老师学习。虽然,平时很难从忙碌的她们那细学每一件事,但她们一句简单的指导,一个示范足以让我学到很多。经过一个月,我基本掌握了中班的一日生活常规,也能带领孩子们进行活动了,在了解了孩子们的个性特点上,使我较快地明白了中班孩子,并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。同时,她们也一直鼓励我试着去讲课,是她们的用心让我适应摇篮;适应中班;适应了一个老师该做的一切。也是她们让我看到了孩子和老师之间的那绵绵情意,在那一刻我多么希望我也有这样一班自己亲手带出来的孩子。可是后来,由于变化我离开了中班,再次进入小班,同样小班的孩子和老师都让我看到了摇篮的影子。我来到这的时间正是大班孩子毕业的时间,当我看到孩子们的精彩表演,我不禁感叹孩子,我更感叹那背后老师们的用心和辛酸。
时光飞逝,摇篮又迎来了新一代的宝宝。蒙园部安排,我又和常老师、史老师、杜老师,同时又添了董老师,我们五个携手共进,共同培养婴大二的宝宝们。我那一刻就想我要努力带出我成功的宝宝。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前就像家长朋友例举了孩子入园会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。
作为婴班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班, 刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,根本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我们还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。那段时间,我们无论多累,脸上的笑容依然保持,那笑容是发自内心的'喜悦。“计划不如变化快”,常老师和杜老师不在的日子,我把手中的工作当成了挑战。元旦的演出,我看到了我的成果,也找到了努力的方向。其间家长会的召开、半日开放活动,都让我从中学到很多,也让我的自信倍感增强。我在教学上不断的进步着。常老师和史老师在教学上一直给我指导,让我明白了很多针对性的问题。许院长也一直给我们新老师学习的机会,不断地提高我们。无论是园里的优秀老师讲课,还是外面老师的讲座,许院长都会让我们去学习,还组织新老教师结对子等等,都让我不断地在提高自己。俗话说:“活到老,学到老。”要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。在思想上,我逐渐的明白了作为一名老师应该树立高度的责任心,对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。用心诠释爱!
记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱,她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。
“金无足赤,人无完人”。虽然我们班后来出现了一些学生少来的现象,但我们会从自身出发,改正自己的不足,学习他人的管理方法,为我们婴大二班再次创设一个舒适的教学环境。总之在这几个月里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。