想要写出优秀的作文，大家需要不断进行自我反思，作文是作者认知的地图，标注着其对世界的探索路径与发现的真理坐标，82秘书网小编今天就为您带来了我的青春有____作文700字6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的青春有____作文700字篇1
在人的一生中，有许多大大小小的沟壑，而青春这样一个美丽的年华，却是人生命中一片孤寂而凶险的汪洋，或惊涛澎湃，或波光粼粼。稚嫩的船只是怎么知道航行的方向的？是你，我的青春摆渡人。
青春之海的航行从此起航，我们胸有成竹。这天，我们20xx级3班这个大家庭汇聚在一起，整装待发，准备航行远方。这时，我们的“灯塔”张老师悄无声息地走来，是那么的耀眼，闪闪发光，又是那么高大，仿佛遮住了太阳。一艘艘小船将要在您的指挥下扬帆启航！您教会我们如何做人，您教会我们规划、合作、拼搏与反思。多少个日日夜夜努力工作的声影，多少次责骂与愤慨？还不都是为了我们不要行错了方向？
青春的远航怎能没了油，是你，同学，我航行的动力。田径场上，运动员们摩拳擦掌，如狼似虎般地紧盯着冠军宝座。而对于瘦弱的我来说，我还不知能不能坚持。时间飞逝，我就像一根快要被风折断的竹竿，摇摇晃晃。可正当我灰心丧气之时，同学们出现了，他们个个都高举手臂，大声呼喊着我的名字，全班同学与我同在！刹那间，一股暖流涌入我的心中，我几度想放弃，但想着同学们的鼓励，瞬间又坚持住了。最终，我取得了第八名的好成绩！
青春的旅程，难免会遇到坎坷。那第一个冲上前为我们清除障碍的，一定是我们的家长。万千世界，惊涛澎湃，暗礁密布，容易迷失方向。这时，我们的家长们出现了，他们犹如一艘艘快艇飞驰着，勇猛地冲上前去抵挡一切暴风雨，并把我们指引到正确的方向，是你们哺育我们茁壮成长，是你们耐心地教导我们。咿呀学语的幼童是如何变为一名强壮的青年？还不都是因为你们最真切的关怀！
青春的汪洋，还有太多的风雨，但有这样一群人，他们帮助我摆渡至一座又一座岛屿，感谢他们的关怀与帮助，我永远不能忘记我青春中的摆渡人。
我的青春有____作文700字篇2
青春，人生中最美妙、最重要的时期；在通往青春的路上我们成长、奋斗。青春的小船，应由自己掌舵，但是再好的小船也需要人来摆渡！母亲——我的青春摆渡人！
母亲，简单而朴实的称呼，背后却隐藏了太多；她努力工作，只为我的一方天地；她勤勤恳恳，只为我能茁壮成长。
上小学的时候，我喜欢玩电脑游戏，认为它有趣而又刺激。那天下午，学校放假，我自己一个人在家偷偷地玩电脑游戏。晚上，父亲问我：“你今天下午回家后玩游戏没？”我心里一惊，赶忙说：“没有玩，没有玩。”父亲自己喃喃道：“那我怎么感觉电脑被人打开过？”晚上做作业时，父亲又问我：“你到底玩游戏没？”我隐约感觉到事情有些不对，只好硬着头皮说：“没有。”母亲替我解围道：“算了算了，不提这件事了。”母亲的一句话让我悬着的心终于落下了。
直到父亲查了电脑的记录后，发现我玩过游戏，那时的`父亲如同愤怒的雄狮，要吃了我一般。母亲和蔼地对我说：“孩子，其实你玩游戏是小事，可是父亲问你的时候，你为什么要撒谎呢？”我一声不吭地站在那里，气都不敢喘，心想：“不就撒个谎嘛，哪有那么严重。”母亲语重心长地说：“人而无信，不知其可；你偷玩游戏事小，可是说谎事大。我希望你做个诚实的孩子。”母亲简简单单的一句话使我陷入了沉思，心想：“如果一个人失去了信用，哪么还有谁会选择相信他呢？”那一刻，我有千言万语涌上心头，却不知从何表达。如果没有母亲的教诲，也许我的生活仍是一片谎言。
滴水之恩，当涌泉相报，何况妈妈付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一条条弯弯的皱纹，是她对我的付出；一根根细长的白发，是她对我的希望；一次次语重心长的教诲，是她对我的爱。摆渡人——把你送到某个地方，然后默默离开，却不求回报。母亲，我的青春摆渡人，感谢您的“汪洋”，让我通往青春的路上充满阳光。
我的青春有____作文700字篇3
青春，摆渡，泪水的启程。多开心，在有限的青春，在这连指尖都捕捉不到的青春里，能和你们相逢。是你们从我青春走过，你们完整了我的过往，教会我成长，让我有故事可以讲。
渐渐的长大后，心底最感激的其实还是那样一群人。当初害怕，讨厌，在同学的口耳之中听到最多的，无异也是对她们的诋毁。青春真的很奇妙，它使一个少年很快很快的成长。现在的我也是一改对她们的看法。到后来我发现，她们是那般的善良，是那样无私，每天兢兢业业。
在青春，在这个大雾弥漫的大海上，双眼已经辨别不了方向。无助的向前上方驶着，小心翼翼地掌舵着这条大船。在这通往一个叫“未来”的海上，会有狂风，会有大浪，会有漩涡，会使我们偏离航向。可是他们的出现，会使内心有一股安全的力量，有种温暖的依靠。他们会不断的提醒着我们，竭尽全力的将我们拉回正轨。他们无私地真心希望我们能够发展得好。他们将自己的经历告诉我们，将自己的学识传授于我们，他们从不担心自己的学历被超越，反之希望我们能学到更多。他们图什么呀？摸着自己良心，问自己有什么资本厌恶他们？
他们不仅降临在我的生命中，出席在我的青春里。在以后的岁月，在我的内心，他们会永远的存在。
在中国一代代伟人，一批批人才的背后！是他们，是他们的教导啊！他们的艰辛，他们的`良苦，他们的汗水啊！
他们，有一个统一的伟大的称呼-老师！老师，我的青春感谢你们的盛装出席，感谢你们的循循诱导，感谢你们的恩情，谢谢！
我的青春有____作文700字篇4
感谢时光，让我遇见最美的你，也感谢你，让我在青春年少时遇见最好的自己。吴老师，愿多年后再相见，我还可以深切的说出一句，老师，您好。
记忆中的那个你，永远和善。你勾起的嘴角，下弯的眼，如四月春风般柔和，令我无法忘却。曾经的一头青丝如今许是早已掺进了白发吧。消瘦的脸颊，光洁的额头，一双狭长的眼中盛满温柔，你的瞳，在阳光下似琉璃幻彩，犹如那漫天繁星，又宛若那高原上的淡水湖泊，清澈，纯净，亘古不变。柳眉微挑，高挺的'鼻梁，微抿的唇，皮肤白却又不病态，好似那质地上乘的羊脂白玉。
六年岁月，时光蹉跎，你陪我们踏上成长的漫长之路，我们一同在雅园看尽红樱满枝，饱览银杏叶落，走过挫折，拥有欢笑。你常说，雨过天晴见彩虹。哪怕在逐梦的旅途上，我一次次跌倒，你也不过云淡风轻，将我扶起，放手让我迎向挑战。你令我明白，哪怕浑身伤痛，也要趁着青春年华正好时，去拼搏，去努力，披荆斩棘，去收获那辉煌，去赢得那顶桂冠。
教书育人，是你最伟大的使命，你用知识和求知的圣火，为我点亮了漫漫长路，用这把熊熊燃烧的圣洁之火为我驱走黑暗，令我在层层迷雾中拨云见日。是你的谆谆教诲，伴我漫游无尽的学海，是你的淳淳教导，陪我畅游无边的书山。你宛若那一叶轻舟，载我长大，载我一路，保我安危，直至我到达那美好的，彼岸花盛开的对岸。
感谢你，陪伴我走过一路险难，感谢你，似一位摆渡人，护我渡过青春之海。我想借春风寄语，我想请落叶传愿，最好是青春年少，风华正茂，但愿是初心不变，一如从前，我多想回头之间，你还在彼岸那边。望我们，再次相见。我一定会向您道一句感谢，谢谢你，吴老师，谢谢你，我的，青春摆渡人。
我的青春有____作文700字篇5
美好的相遇，注定一切。
——题记
“那年花开春意正浓”，用这句，说到最初的相遇，最好不过了。
那是20xx年，一个开学季。即将踏入初中我们，就要开始新的旅程，心中未免有些紧张，想着会遇到怎样的老师同学，会不由自主的兴奋和激动。
走进校门，一切都很陌生，随处可见新面孔。这是第二天，正式开学日，我同报到时一样，来到三楼，看到一张有点熟悉的面孔，我的班主任。向她尊敬的说了句：“老师好”，她应了一声，朝我微笑。后与我一同走进这个充满温暖的班级——六年（3）班。
哇，好干净，好清新。我向教室扫了一眼，看到第三排有个空位，便过去，坐下了。
这个角度，可以清晰的看到门外，我仔细的打量了每一个人，看到一个在我斜对角的女生的背影。没有过于在意，只是觉得有一种很特别感觉。
时间久了，大家也都熟悉了。我也知道了她是一个学习很好，很努力的女生，并很想与她成为朋友，却一直没有机会。
直到初二，学校要分班了。我并没有期盼什么，只希望到一个好的班级，遇到个好老师。
走进一班的教室，看到这里有我的名字，并松了一口气。再扫一眼，没有她，这说明，我们被分到了不同的班级，班主任也换了。当时没有太在意，毕竟不是很熟。谁知，上帝还是让我们相遇了。
升了一个年级，我又回到了小学时吃中饭的老师家。没想到她也在这里，并且很久了。就这样，每天中午我们都会有闲聊的时间，她住宿，我吃中饭。
随着时间的流逝，不知不觉，我们也渐渐熟悉了，并且加深了了解。她很喜欢看书，可以说是个书虫。刚好我也有小兴趣，所以有很多共同话题。慢慢的，我们成为了好朋友。
我喜欢她的开朗和笑容，她会常常和我说一些有趣的事，而我也会静静聆听。
直到现在，我们认识了有三年之久。一年后，我们即将毕业，也就意味着，相处的时间不多了。所以格外珍惜现在的友谊，不负遇见。
谢谢你，在我的青春渡口走过，带给我快乐与陪伴。不论时间长短，但友谊一直在，或者多年之后，你我不在相见，但我会默默陪在你身边，做你知心朋友，你的倾诉对象。
青春年华，不负遇见，一切刚好。——后记
我的青春有____作文700字篇6
一个人能有多少笑而谈之的成就，大多来自于他的少年生活挥汗奋斗而赢得的。而人前半生为之奋斗的目标是由青年的认知观所选择的，人的前半生成就又直接影响着人后半生的起点，更是也间接影响了人这一生的成果，由此，一个人的青春年华是一生最为重要的。
而大多数的人初面对初级社会，难免会以一种磕磕碰碰的迂回方式向前摸索前进，而另外少数的人则会遇见对自己而言至关重要的`，能推动自己免去犯错的人，也就是他们的青春摆渡人。
而我则属于他们两类人之外的另一种人，我们这类人依靠先圣知识的笔，从中领悟处身之道，简而言之，书是我们的“摆渡人。”
少时读《十万个为什么》，对世间万物都充满了好奇心，这不是我养成如今虚心好学精神的根源吗？
大了一些之后，我无意间翻阅《不抱怨的人生》，从初始只阅读小故事到后来渐渐理会到“尊敬守法爱师长，处事让人不要强”，这不是我成功竞选优秀学员和共青团员的一大原因吗？
半年前，我去图书馆借阅大仲马和托尔斯泰的著作，浅略明白了人成功的原因：人是否成功，不是看他的地位高，不是看他的身价有多贵，而是看他的所作所为是否是利他人，利社会。即使一个人身价过百亿，如果他不愿救济苦难者，他怎样也入不了思想高等社会，但如果他仅将自己千分之一乃至万分之一的钱财用来扶贫助弱，那么他便能流芳百日。即使一个人官至一国首相，如果他蔑视地位低下者，无论怎样也入不了思想高等社会，但如果他仅将自己一点时间用以呼吁帮助苦难人，并尽自己的一份力，那么他的名字便能为人所呼，为人所赞。
纵然我的思想不及诸圣门徒万分之一，但也比一些不读书的庸夫高明一分。我的成就能有多高，书对我的教育便有多大，书能改变人的思想，从而促使人进步。
以此种种云，书便是我的青春摆渡人。
