作文是思维的延伸,能够帮助我们更清晰地表达复杂的思想和观念,优秀的作文能够激励读者追求梦想,传递积极向上的生活态度,82秘书网小编今天就为您带来了眼泪为谁而流作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

眼泪为谁而流作文篇1
初三如同春雨般如期而至,时而淋漓的小雨是那不愿面对的月考,时而倾盆的大雨是那犹如猛兽的体育训练,时而晴朗的天空是那开心有趣的同学。
犹记得刚开学那会的第一次体育训练。“体育训练”四个字只要从老师口中说出,都会让我们女生心颤。终于,开始了正式的训练,训练的内容可还是忘却了。只记得那个过程,匆匆忙忙的哦爱玩热身的五圈,胡乱的`排好队,胡乱的把热身动作做完,就开始了针对性的训练。
女生和男生分为两组,各自训练的内容也都不同。兴许是刚开始接触着苛刻的训练,大部分坚持不下来的女生都在仰头大喊。也没多久还是咬牙上场了,或许像我这样想着:我已经初三了,还有不到一年的时间就要中考了,我还不够好。或许我们都是带着这样的想法,一步一步的往上爬,一点一点的把离殇的“坎坷boss”给打败。
第一次接触的魔鬼训练终于离我们远去,那时的我并不愿接受这份压力。如今先天性贫血的我却遭遇这一场名叫训练的天灾,想要换班的心绪越发强烈。走在回家路上的我,眼泪悄然而至。不知为何上了初三的我竟学会了用流泪宣誓对这个世界的不满。悄然而至的眼泪又悄然而逝。最终我还是觉得接受现实的残酷,好好努力,该学会习惯不习惯的习惯。
带着不变的信念,带着流过的泪水。相信努力过的你能得到你想要的。
眼泪为谁而流作文篇2
今天是中秋节,妈妈准备带我去买月饼,然后去医院看望一位住院的亲戚。但是家里的车被姑姑借走了,所以我们只能坐公交车了。我们挤上车,好不容易在角落里找到了两个空位。于是,我们开心地坐了下来。
这时,只见一位阿姨急匆匆地跨上公交车,然后四下寻找座位。阿姨没有找到座位,只好握着横杆,站在车厢过道上。我突然发现那位阿姨泪流满面。看得出,她非常伤心。看到这位阿姨那么伤心,一定有什么急事吧。我正想把座位让给那位阿姨,她却走到司机师傅旁边,急切地对司机师傅说:“师傅,我有急事,您能不能先送我去医院呢?”那位司机犹豫了一下说:“那好吧。”见司机答应了自己的请求,阿姨忙不迭地向司机道谢。车上的乘客看见眼前的一幕,都称赞司机做得对,一位小伙子还把座位让给了这位阿姨。车子很快就到了临近的医院,真巧,我们也要去这所医院。我们和这位阿姨一起上了楼,阿姨奔到了一间手术室门前大声痛哭,我们赶紧走过去,轻声问那位阿姨怎么了,阿姨伤心地说:“手术室里面抢救的是我女儿,她有先天心脏病,平时跟她外公外婆生活在一起。昨天晚上刚睡下,同学去找她,可能想给我女儿一个惊喜,就跑到她的房间里,突然大叫了一声,我女儿就被吓昏了……”这时,手术室的门打开了,一位医生走了出来,阿姨急忙迎上去,急切地问:“医生,怎么样呢?”医生微笑地说:“还好,总算成功了,孩子没有没事了。”阿姨听的激动地流下了眼泪。我问妈妈:“阿姨的女儿被成功抢救了,她为什么要哭呢?”妈妈若有所思地说:“孩子,有一种眼泪叫做幸福的眼泪。”
我明白了,母爱是多么伟大呀!
眼泪为谁而流作文篇3
在我以前的那个学校,有一段属于我们三个人开心与悲伤的回忆,那三个人就是我、瑞莹和潼琳。
我们是这样子认识的:一年级上体育课的时候,老师把瑞莹安排在我前面,潼琳安排在我后面。于是,我们就说起悄悄话了,一节体育课上完了,大家的友情 也从这里开始了。从一年级到三年级,每次学校组织看电影或者旅游的活动,我们一定会自动组成一组,一起分享快乐,一起分享悲伤。在我们相处的日子充满了笑 声、也有哭声、还有吵闹声。
笑声藏在了我们玩游戏的日子里,还记得那时我们开开心心地在玩自创的游戏,游戏的名字叫“开飞机”,这是我想出来的`。每天下课大家总能在跑道上找到我们玩耍的身影,还记得有一次我们玩得忘记上课,结果给老师狠狠地批评了一顿呢!
而吵闹声就躲在我们吵架的日子里,每次吵架,大家心里都会很难受,整天闷闷不乐,做什么事情都提不起劲儿。所以我们总会很快地相互给对方写信,承认错误。
而哭声是伴随在我们离别的日子。当我告诉她们要离开这里到别的地方读书的时候,她们什么话也没有说,但我们三个人的眼睛里都掉下了珍珠似的泪珠。
这就是我和瑞莹、潼琳的友情,这就是我一生难忘的朋友。
眼泪为谁而流作文篇4
在十岁那年,我和其它十岁小姑娘一样天真、霸道,总喜欢用眼泪来表达情感,用眼泪来表达困难和获取想要的东西和结果。但经过一件事之后改变了我的天性。
那是一个星期一,我和其他十岁的小孩一样,十岁该上小学四年级了吧。我来到学校后,一切风调雨顺,可是到了第四节课时,我与一位同学闹了矛盾,应该是为了某一件事或某一件东西,我记不清了,反正我记得开始我与同学只是在争吵,但那位同学越骂越难听,我耐不住了,就与他动手,但他是个男生,力气在我之上,没斗几个回合,我就败下阵来。出于本能,我哭了,哭得很伤心,我看到那位同学脸上胜利的目光,我生气地想:哭又有什么用?哭能让自己变强吗?哭能让那位同学道歉吗?哭就是一个人软糯的代表,失败者的标志。想到这,我停止了哭泣,因为我要用实力证明我的'强大。
从那一件事起,我就变了,变得不再弱小,变得不再用眼泪来获取结果,变得不再相信眼泪,因为我心里一直再告诉我:眼泪是失败者的象征,是弱小的证明,如果你觉得你足够强大,就用行动来证明,你知道,你并不比别人弱!
之后的我学习更加勤奋,用优秀的成绩赢得更多同学的尊重;遇到困难也能咬咬牙,抬起头,勇敢地去战胜它。现在的我不再相信眼泪!
眼泪为谁而流作文篇5
“泪水,将我淹没,到底谁该难过……”林俊杰的这首歌,引起了我对眼泪的思考——我要不要相信眼泪?
我见别人流过眼泪,自己也流过眼泪,面对不同的眼泪,我保持不同的态度。
对于那些用来坑蒙拐骗的眼泪,我不相信。眼泪是人用来倾诉感情的一种形态,是用来释放自己心情的载具。眼泪,是最容易勾动人心弦的东西。它的存在本是美好的。可就是因为一些心术不正的人,给它戴上了“坑蒙拐骗”的便签。这些人利用它来勾动人们的心弦,骗取钱财;利用它来冲破人们心灵的屏障,完成自己的目的。我讨厌这种眼泪,我不相信这种眼泪。
有些眼泪,还被用来当做掩饰自己丑陋面容的工具。
在电视上看过很多这样的画面:家中有人去世了,刚得到消息时,漠不关心。但一当听到要分遗产或者抚恤金时,立马就“悲痛欲绝”。在别人面前,竭尽全力的表现出自己其实很悲伤,很难过,那眼泪仿佛像暴雨一般哗哗哗的往下流。那场面,仿佛是奥斯卡影帝在表演般,都可以以假乱真了。他们的良心不会痛的吗?虽然我不知道电视里的,现实里会不会真的存在,但我宁愿选择相信它不存在,也不要去想象它真的存在。不为什么,只因为我讨厌这种眼泪,我不相信这种眼泪。
当然,眼泪的本意是美好的。
在学习上与人较量时,输了,流泪了;因为某些原因要与家人分开了,流泪了;心情不要,心很闷,流泪了……这些眼泪是一种美好的.存在。因为人毕竟不是用各种材料堆起来的机器人。人有着科技难以效仿的情感。这些情感在某些时候需要一些载具,让它发泄出来,而眼泪就是最好的载具。流泪,很多时候不是懦弱的表现,也不是污秽的存在。它更多的是我们的心情。谁能保证一辈子不流泪呢?对于这种美好的眼泪,我不讨厌,我选择相信。
眼泪,用科学来讲就是:是一种弱酸性的透明的无色液体,正常时泪腺所分泌的少量透明含盐溶液,弥散于眼球与眼睑之间,使之湿润而易于运动。但用我的话来讲,就是感情。
我不相信眼泪,不相信的是那些被用于欺骗,用于害人的眼泪。但对于保持着本质的眼泪,我还是选择信。
眼泪为谁而流作文篇6
幸福的眼泪永远是开心快乐的,悲伤的眼泪永远痛苦难过的,我的眼泪不知不觉像断了线的珠子似的滑落。让我想起那曾经疼我爱我,最敬爱的外公走了,永远的走了,离开了我,再也回不到我的身边。但他那无私的关怀和慈祥的笑容久久留在我的脑海里,时时刻刻出现在我的眼前,也是我永久的回忆,让我常常感到孤独,好难过,好想外公,特想外公的感觉就是想哭,想哭……。
这一刻是我一生中永远也不会忘记的时刻。我对外公的怀念之情越深,让我越感愧对外公,延误二年级升入三年级时成绩很不理想,名次竟然倒退四五十名。在外公走的那一刻起,我曾在心里默默的对外公说:“外公,您放心,我会时时刻刻记住您常教导我,‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’”树立好批评与自我批评的良好习惯,我狠狠发誓一定要一步一个脚印,踏踏实实,好好学习,可是我却没有努力去做,成绩一落千丈,辜负您对我的期望。
让我非常生气,非常伤心,我的眼泪在飞是痛心的眼泪,是激发我前进的眼泪,眼泪在飞的刹那间,我的眼睛觉得猛然一亮,更清晰,更清亮,像一盏指示灯闪耀着,在放光,照耀着我前进的道路,通向成功之路!