在作文中加入个人的情感体验，可以使文章更具感染力，让人难以忘怀，很多人在写作文时，容易陷入细节的纠结，因此要学会抓住重点，82秘书网小编今天就为您带来了编故事类作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
编故事类作文篇1
词语蜡烛打仗了
“放屁”，“发财”，“炮弹”，作文班里传来一阵喧闹声。咦，发生了什么事，让我们一起去看看吧！
原来，作文老师颜老师正和同学们举行“词语吃蜡烛大赛”，规则是请两个同学，每个人五个蜡烛，说五个词，说出词语时要把蜡烛吹灭，用时最短的人胜利。
两位同学是用抽签来决定的，快抽签了，只见有的同学双手合十，暗暗祈祷，希望被抽到，有的急得像热锅上的蚂蚁，还有的.同学觉得自己像快爆炸的原子弹。抽签开始了，颜老师给每个人发了一张纸条，纸条上有星星的就被选上了。果然，皇天不负有心人，祈祷的同学都被选上了。而我没有，于是当起了啦啦队，为自己认可的同学加油。
颜老师一声令下，比赛开始了，选手1号，双手扶在桌面上，身体向前倾，伸长脖子，鼓着腮帮子，用力地吹着蜡烛。可蜡烛的火苗，像个不倒翁似的，倒来倒去，仿佛在说：“想吹灭我，没那么容易。”观众们恨不得冲上去帮他，一口气吹灭。而2号选手，如流水一般，“刷”的一下，火全灭了，我们目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌来。他却摆摆手说：“低调、低调。”
啊！看来，以后还得好好看书，多积累词语啊！
编故事类作文篇2
什么是家?有的人说家是远征航船休息的港湾，家是独行旅人夜晚的营地，家是记忆中那一缕温馨的灯光，家是茫茫大海航行的航标。
我有一个幸福的三口之家。妈妈是家庭主妇，整天让家务活忙的团团转。爸爸是家里的顶梁柱一年四季辛辛苦苦地工作维持着家里的花销。而我则是家里的小宝贝。
以前爸爸年轻的时候常年在外打工。小时候我对爸爸并不熟悉，每天我都问妈妈“我爸爸呢?我爸爸长的什么样呀”这是妈妈就指着地球仪说：“我们在这边，你爸爸在那边。你爸爸高高地可帅呢。”然后妈妈就拿起她和爸爸的结婚照指着爸爸让我记住爸爸的模样。“那我爸爸什么时候回来?”妈妈深情地对我说“爸爸在为我们挣钱，让我长大以后给我买好衣服，好吃的和玩具，等你爸爸挣够了钱就会回来的。”就这样我天天盼着爸爸回家。在我六岁的一天妈妈告诉我爸爸明天就要回来了，我听了高兴的欢蹦乱跳。晚上我躺在床上憧憬着明天爸爸时的美好情景。
第二天我和妈妈按时接爸爸。爸爸坐着一辆大客车回来了，只见他头戴墨镜，身披大衣，高大帅气。爸爸看到了我们跑过来把我一把抱起，举的好高亲个不停。
我爸爸不但能干而且还很有责任心。
小时候我的手臂没有长好，翻不过手来。爸爸知道后马上告诉妈妈赶快给我医治。妈妈犯愁不知道到哪儿去治。爸爸经多方打听知道上海有专家，决定带我去上海看病。想着家里的积蓄妈妈担心费用太高付担不起。可爸爸坚定地说“我不能让子言跟踪别家的孩子不一样，一定要去。最后拿着家里所有的积蓄和奶奶给的钱一块去了上海。到了上海爸爸前前后后忙个不停，既要联系专家又要找住宿。经过一段时间的治疗我的病情没有多大的好转，带的钱也不多了，无奈只好带着我回到了家。回来后爸爸不甘心又借钱带我到泰安治，可是现实是无情的，我的胳膊最终没有治好。
此后，爸爸在家门口找了份工作，为了补偿我缺失的爱十分百分地疼我。
每个人的家里都有故事，我家发生的故事让我感受到了最美的幸福。爸爸妈妈我一家三口其乐融融。身边有这样爱我的爸爸妈妈，我非常幸福!我爱我的家，更爱家里的每一个人。
编故事类作文篇3
记得我5岁时，正在读学前班。那是我最快乐的时光，特别是“六一”儿童节，更是让我难忘。
“六一”儿童节到喽，全校学生欢呼着，因为“六一”儿童节不上课，不做作业，尽情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飞上天去，钻进底下也没人管。
大哥哥、大姐姐们都纷纷上台表演，我们学前班的小娃可耐不住性子看表演，我们都跑到滑梯哪儿去玩了，张凎那时就跟我一个班，他出了个主意：我们比赛，，看谁滑的快，我们都纷纷爬上滑梯顶上，参加比赛的有小明、小军、张凎、谭国庆和我，一二三!
开始，不，等一下，我说：“我们都在比赛。谁当裁判。”谭国庆说，我妈妈不准我玩滑梯，我当裁判。”我最聪明，当谭国庆说话的时候，我就已经把身体平放在滑梯上了，躺着的，这样还没开始我就已经领先他们了。因为怕衣服在滑梯上跑不快，在开始时又立起来平坐着，经过我周密的计划后，我还是赢了。
接下来，张凎又出了个主意，在厕所外面玩，我们又到厕所外去玩玩具车，我们拿着小玩具车，在地上向后搓，多搓几下后松开，看谁的车先冲到厕所门口，我们的小车都在半路转弯了，只有张凎的最快，又没转弯，得了第一名。不过，张凎才刚笑一声就哭了起来，车子掉厕所坑里了。
“这是我最喜欢的玩具呀!”我们都大笑起来，异口同声的说：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活该，谁让你出这个馊主意的，开始张凎站起来跟着我们追，别看它小，跑的还挺快，都追到了大古松底下，我们围着树绕圈子，他动一步，我们动两步，看他抓不抓得着我。他到头一个也没抓着，玩累了，我们躺在大树底下做被，地做床，一二分钟就打起呼噜了。
在金色美好的童年中有最美好的回忆，在童年的活动中有最珍贵的回忆，在珍贵的回忆中，有金钱买不到的幸福，我真切的希望回到最美好的记忆最珍贵的回忆之中。
编故事类作文篇4
风起了，叶红了，狂啸得烈风把秋天的红叶吹落了……
来到窗前，望着满地的红色，我不禁苦笑。秋天又一次来到我的身边，然而，因为它，让我时时告诉自己，要对那年秋天发生的故事负责。
那年我7岁，正在上一年级。假期里，妈妈给我买了一个我最喜欢的布玩偶，我天天抱着它玩来玩去，那段时间对我来说是非常高兴的。可是高兴背后却是不可预料的灾难。
那天中午，我抱着玩偶在楼下跑着玩，由于跑得太快，我来不急躲闪就撞到了一个小女孩。当时她坐在地上，不停地哭。我把她扶起来，一直哄她，可她还是哭。我害怕了，于是，我扔下她，惊慌地跑回了家。我没有把这件事告诉家人，也没有跟任何人提起。那晚的秋夜很黑很静，而更多的是寒冷。
我三天没有出门，为了不让家人觉出不正常，我出来玩了。在楼道口，我看见了最不愿意见到的人，眼前正是我三天前撞哭的小女孩。我害怕级了，心似乎在颤抖，我怕她认出我。但我还是装作什么都不知道，从容地从她旁边走过。
“姐姐好。”好甜的声音，我不敢相信这竟然是她说的。我侧过脸，对她微微一笑。我看到了一张满脸笑容的可爱脸旁。我不禁后悔。我坐到她身边，与她聊了起来。我惊讶的发现，原来她与我同岁，只不过比我小5个月。通过交流，她仿佛把我当成了知心姐姐。无意中，她说起了三天前。有一个小姐姐不小心撞到了她。我证住了，而她没有注意到我的反常，继续说“我没有什么事，她一直在哄我，可我天生爱哭，所以一直没有停下。最后小姐姐跑开了，我想一定是我的缘故，我想跟她解释清楚，但我没有记住她长什么样，所以，我一直在责怪自己。”风愈刮愈烈，树叶漫无目的地纷纷飘落，打乱了我脑中最后一丝清醒。
本来是我的不对，连她也跟着自责。我没有告诉她真相，因为我知道，她肯定会原谅我的，说不定她会更自责。我和她成为了最好的朋友。我暗暗告诉自己，要一点一点弥补当初我犯下的错误，对她造成的伤害。每次我见到她，都会在心里说：对不起，我撞了你，后果由我负责。风小了，乌云密布中透出深秋难得的一屡阳光。
编故事类作文篇5
风拂过窗棂，亦轻轻地拂摸天边的那一轮圆月。月无言，仿佛在述说一些故事。
月的故事，是春江旁、花月旁。好久了，好久没有一个发出那“江畔何人初见月，江月何年初照人”的天问了；亦好久没有一个人见过那“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的辽阔了；也好久没有一个人懂得那“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”的离愁了。你可知，春江不尽地涌着，涌过那不尽的岁月；花月不停地照着，照过那每一颗思念不停的心。
月的故事，是天山间，是花间。孤独吧，只能独自“举杯邀明月，对影成三人”的畅饮；只能独自“举头望明月，低头思故乡”的思念；只能独自“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情。你可知，你孤独着，月亦在孤独地寻找一个知音，寻一片永恒，可惜，一切的永恒都是自欺欺人，一切的欢爱温暖也终究不得不让一颗不舍的心舍得。
月的故事，是梧桐间，深院中。悲哀吧，只能悲哀地“无言独上西楼，月如钩”；只能悲哀地叹那“春花秋月何时了？往事知多少。”；不知，你的那轮明月，是江南的风花雪月，是塞北的燕山月似钩，抑或是几个红粉知己的笑靥，抑或仅是你心中的一些妄想？不知，你的明月，是红笺上的人字，说尽平生意，鸿雁莫负，因其而坠；游鱼不载，因其而沉。你的愁绪，只能让流水捎着，慢慢地走，再去看一眼江南的烟雨。你可知，月儿不曾忘却过每一个人，亦不曾为任何一个人改变自己的容颜。只是，人不在了，月可曾寂寞？
月的故事，是赤壁上，是凉楼中“明月儿时有？把酒问青天”，你问那明月，亦问着自己“人生如梦，一樽还酹江月”，不错呀，月儿明明，见着每一个英雄的豪壮，亦见着每一对恋人的柔情；“但愿人长久，千里共婵娟”，一个好大的宏愿，只是不舍吧，只是思念吧，可只因自己的思念，东坡亦觉察了众生的思念。你可知，月不曾忘过每一个人的得意或是失落，亦不曾忘过每一个人的许愿与祝福。
月儿无言，慢慢飞，慢慢照，每一束月光，都是一次歌舞与一个肉体的痕迹。至于那些，自然也是月的.故事。
