相信大家都在为怎么写一篇优秀的演讲稿发愁吧，在写演讲稿的时候，要学会将个人观点做好直接的表达，以下是82秘书网小编精心为您推荐的文明礼仪进校园演讲稿模板7篇，供大家参考。
文明礼仪进校园演讲稿篇1
亲爱的老师们、同学们：
早上好!
我是2年2班的同学，今天我国旗下讲话的题目是“共创文明校园”。讲文明、懂礼仪是尊重对方的一种表现，也是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人终生受益。那么你平时在学校的表现怎样呢?
1、见到老师，你主动问好了吗?为了我们的健康成长，老师们辛勤的工作着，尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
2、你在楼道追跑、喧哗吗?我们的《校园童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”我们平时要轻轻走路靠右行，用文明的行为，为他人创造方便，同时让危险远离身边。
3、你随地乱扔垃圾吗?有一年十一长假，天安门广场接待了许多中外来宾。晚上，美丽的广场却成了垃圾场，清洁工人连夜加班，才使广场恢复原貌。爱护环境、讲究卫生人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造美好的家园。
4、用完东西，你归位了吗?好习惯、早养成。将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在使用后放回原处。
5、做值日时，你会偷懒吗?清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用自己的劳动，创造干净、整齐、优美的校园环境。每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责。
同学们，让我们从生活细节做起，共创文明校园!
文明礼仪进校园演讲稿篇2
各位老师、同学们：
今天，我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
文明礼仪进校园演讲稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《校园文明礼仪》
很高兴今天能站在这里，我我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长”今天我来说一说校园礼仪！
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候，你是否感觉到清洁阿姨的艰辛？我们知道，冬天一切都是洁白的，可你更应该知道冬天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，而全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，让我们在宁静的早晨里，在冬日温暖的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家！
文明礼仪进校园演讲稿篇4
同学们：
据统计，全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。
对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。
然而，也有个别同学不遵守学校纪律，追赶打闹，玩危险的玩具，造成了各种意外伤害事故，破坏了校园生活的安宁。在这里，我想讲四个方面的问题。
第一、关于课间活动的安全。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流。二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此要求同学们下课时不许乱跑。
第二，关于劳动卫生活动时的安全。为了培养同学们的劳动观念，劳动习惯和热爱劳动的思想感情，学习一些基本的劳动技能，学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，同学们如果不遵守劳动纪律，也极有可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时，不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗桌椅时不小心，就有可能被铁钉、玻璃割伤手指，严重的可能引起破伤风。
在劳动过程中，同学们要注意如下事项：
1、注意了解劳动场地，牢记安全。
2、注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动。
3、不要在高空和有危险的地方劳动。
4、不要在劳动时间打闹嬉戏，以免造成安全事故
第三，交通安全
道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员"。过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过，并走斑马线，行走时走人行横道。
第四，食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。不暴吃食品，前段时间二(4)班的一位男同学就是因为暴吃食物后食物中毒。同学们必须加强自我防范意识，在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，因为那个人就是有可能骗你上当的坏人。遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。
同学们，安全工作重于泰山，健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
第五、校园安全
各个同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电，禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
④同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
最重要的是预防甲型h1n1流感，学生不要外出，不要到人多的地方，每天测量体温，如有异常
我的讲话完了，谢谢大家!
文明礼仪进校园演讲稿篇5
我们xx小学在全校师生的不懈努力下，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在洪小的课堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：上周四中午学校清扫刚结束后的校园，在三楼楼梯口消防栓上就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒，针对这个问题我们希望有这种不良行为的学生能主动到班主任老师处承认错误或到教导处找我，我相信只要勇于承认错误，老师会原谅你们的，也希望看到的同学到我这反映，我们一定要杜绝这种不良文明行为;再如上周五中午又有个别学生将饮料罐往楼下扔，这样多危险，如果楼下有老师同学在行走，你想想后果会怎样?因此学校再次提醒全校同学不能做这种不文明事;我们特此提出。在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑(举例略)塑料袋;还有在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生; 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们xx小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
文明礼仪进校园演讲稿篇6
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
文明礼仪进校园演讲稿篇7
在一个国度中个人是主体。对付个人来讲甚么最紧张呢？我想最终应当是具有文明本质，只有当每个人都具有了文明本质，那么这个国度的集体本质才华进步。
不久前，曾看到如许一则报导，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国度，这个国度的大家场合的各种标语大多是用英语誊写。但此中的一些文明规矩的标语，如“不准随地吐痰”、“制止抽烟”、“不准进入草坪”等却用中文誊写。为甚么呢？人家答复：“因为有这些不文明行动的大大都是中国大陆的旅客。”为此，到新加坡观察的一名中学校长语重心长地说：“不文明行动也是国耻。”不知大家是不是记得，中间电视台曾经报导，国庆节后的天安门广场，到处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的处所不到一平方米的大地上，竟有9块口香糖污迹，密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了猛烈反差。
以上的两个事例表明，文明本来是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们另有一段间隔。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行动。比方，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们英俊的校园极背面谐的纸屑，讲堂里、校园内食物袋、便利面盒到处可见，乃至有的同学觉得：反正有值日的同学和干净工排除，扔了又何妨；再比方有的同学在传授楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡屡见不鲜；另有部分同学彼此之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，乃至另有个别同学故意破坏学校的大家财物。我们很多同学把文化知识的进修放在首位，而凡是忽略了社会公德的培养，文明风俗的养成，而这恰好从本质上显现出一个人的思维品格。实情上，精良的行动风俗，是包管我们顺利进修的前提，也是建立健康品德的根本。在学校异国精良的行动风俗的同学就大略目无规律，不讲卫生，侵扰班级的进修环境。相背，如果我们养成了文明的行动风俗，进修环境就必定是精良的、有序的。我们知道：一个学校的门生具有精良的文明行动风俗，才华构建出精良的进修环境，创设出精良的进修氛围。如今，我们正处于人生中最关键的成长期间，我们在这个期间的所作所为，将潜移默化的感化到我们本身的心理本质，而文明的行动就在救助我们进步本身的心理本质，同时也美满了本身的操行品格，如果我们不在此时抓好本身操行本质的培养，那我们尽管具有了充裕的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们最终应当做一个大公至正的人，一个懂文明、有规矩的谦谦正人，然后才是成才，不能做一部纯真把握知识技巧的呆板，而要成为一个身心和谐成长的人。文明便是我们本质的前沿，具有文明，那我们就具有了全国上最为宝贵的精神财产。
记得一名名流曾说：操行的兑现是由行动构成的，而不是由笔墨。大都事例表明，走向奇迹光辉、首创告成人生的关键是崇高的情操。代表民族将来的我们，必要进修和承继的东西有很多很多，但是最根本的题目是：我们结果要以甚么样的精神风采，甚么样的思维品格和甚么样的操行水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句规语：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，景象勿傲勿怠，色彩宜和宜静宜装。”作为一此中门生，我们必须明白本身的仪表起码必须符合学校的氛围和门生的身份，保存风雅、得体的仪表，是对教授同学的一种恭敬。
要养成精良的文明风俗，做文明中门生。那么请我们每个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，巩固扔废料、不打斗打斗；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过议定我们全部师生互助竭力，必定会营建出一个文明美好的校园。试想倘若全国每个校园都互助建立文明校园，那么我们民族的集体本质将大大进步，国度的综合气力将会大大加强，故国的将来必定是繁华茂盛、灿烂光辉！
文明礼仪是我们进修、糊口生涯的根本，是我们健康成长的臂膀。异国了文明，就异国了根本的操行底线。千学万学学做真人，说的便是进修应先学做人，学做文明人，学做社会人，干净环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园到处怒放。
