大学生家教实践心得体会6篇

时间:2025-05-07 作者:Kris

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大学生家教实践心得体会6篇

大学生家教实践心得体会篇1

大学放假期间也不能让自己的时光虚度,在家无所事事,这是最不正确的选择,所以,在今年的暑假,我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技,因此,我辅导了几位即将要进入高中学习生活的高一学生的生物。仅仅一个月,我就对老师这份工作颇有感受,理解了当老师的不易。作为高一的家教辅导老师压力还是有的,我也有很多做得不好的地方,还好我的学生对我很宽容,都谅解我。

在这一个月的家教工作中,我体会到身为老师会有的责任心,因为学生在无条件的相信我,因为他们相信我,所以他们选择我成为他们的老师。在他们遇到不懂的难题的时候,会来询问我,我有责任要教导他们正确的知识。经常会遇到这样的情况,学生们的问题会很多,有时候耽误我自己的下班时间,前几天确实很不适应。但是,因为内心的责任感,我要努力的克制住这份不适感。之后,我慢慢地觉得自己的价值,自己对这几位学生的价值,这让我很是满足。

家教的经历,也让我从中学会了细心,因为我一旦对教学这个工作马马虎虎,想要糊弄过去,就会在讲课的过程中出现错误,给学生传到错误的知识,这是不应该在老师身上出现的。学生给予了我信任,我应该不辜负学生的信任。所以,我必须在讲课之前,认真仔细地备好课堂上要讲的知识点,把每一个知识点都衔接起来,让学生能轻易地就理解我所讲的内容,更要细致地反复检查我备课的内容,确保没有错误会出现。通过我这样的处理,在课堂上,我渐渐地出现错误越来越少了,上课的效率也提升了不少。

通过这次暑假家教,我发现了自己很严重的一个缺漏,那就是我的专业知识还不够全面,有很多点是我没有接触到的,脑海中一点印象都没有。所以,在教学过程中,我还补充了我的专业知识,查阅资料,看了很多课外的书籍,这是我的一大收获。也让我明确,今后的大学生活,我还要在哪些方面更加努力,我更需要加强我的理论知识。

暑假社会实践,对于大学生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中,学习到了很多,知道与人打交道要注意什么,如何来处理人际关系,这都会是我今后步入社会需要运用到的,这些经验都能为我所用。

大学生家教实践心得体会篇2

对于一个大学生来说,家教应该是比较常见和适合的假期兼职工作。同样,为了能在这个假期充分利用自己大学生的身份和知识,我在这次的寒假中兼职了一份家教工作。并从中收获了经验和报酬。

回顾这段经历,虽说是当其他人的家教,但收获更大成长的是我也说不定。当然,毕竟是一份工作,无论是在心理还是教育方面,我都做了充分的准备和努力!现将我自身的心得体会总结如下:

一、家教工作情况

作为一名家教,我深刻的感受到自己要面对的压力不仅仅是教育小孩那么简单。在工作方面,我们不仅要面对需学生,同时也要面对家长。既然请来家教,家长自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。为此,家长们都希望能看到成果。

而学生这边则不同,毕竟是假期,很多学生都更希望能好好的去玩,所以在学习上不上心的情况也比比皆是。

为此,我在教育工作中积极发挥自身的沟通能力,一边和学生交流、认识,并一次展开了解和教学,另一方面也与家长沟通,在分析学生情况的同时,也给予了一些建议,给学生合理的安排学习时间。

二、工作个人感受

在教育中,我认识了一些学生,通过接触,我感受到他们其实并不是对那些科目不理解,更多的是因为其他方面的原因跟不上。为此,在教学上,我也尽量采取有趣的方式,并积极与自己的学生沟通,了解他的想法。这让我的这次的家教工作还算是比较顺利。

但此次也并非是毫无困难和辛苦的!因为自身的不熟练,我每天都要花很多的时间去备课,甚至在深夜的时候还在想要怎么教好下个章节。对我而言,这并不仅仅是一份假期的.兼职,更是对自己学生的责任!为此,我在教育上也花费了很多努力。

三、收获和心得

此次,我通过自己的努力取得了工作的报酬,但更重要的是,通过作为家教老师的经历,我锻炼了自己的胆量和交流能力,也实践了许多教育的方法。这对我而言,比现在收获的这些报酬更加重要。

在未来的道路上,我会更加努力的学习,锻炼自己!并在今后的道路上积极前进,终有一天,我会站在更大的舞台上,发挥自己的知识和力量创造更加出色的结果!

大学生家教实践心得体会篇3

在这个学期开学初,我就在网上找到了一份家教。我知道对于一位师范生而言,这是一次难得的社会实践,它恰好可以将我所学的知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有意义的。

这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。经了解,这位学生有一定的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。对此情况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学情况进行进一步的了解。通过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很好学的一位学生。

根据学生的情况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的`地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导,学生自我感觉有一定的收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我希望他真的有这样的收获。我曾经也是中学生,也是这么一直学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,希望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也希望他的数学越学越好!

其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我可以将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否可以灵活地应用。第二,可以对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,可以锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。

家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的专业知识外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此,我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。

这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有一定的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。

大学生家教实践心得体会篇4

此次的家教工作也是同学帮忙找的,而作为假期的实践,我也是格外的珍惜这个工作而认真尽责的去做好自己的工作,去把学生给教好,而教学的也是自己的专业英语的学习,高中的知识而今来看也是比较的简单,但是如何的教好,如何的让学生进步也是需要一些方法来做好的,同时在家教之中我也是了解学生之所以成绩不好,除了学习的方法,也是对于英语的兴趣不是很好,其实对他的基础了解之后也是清楚,还是有很大的可能去进步的,而首先我也是主要是引导学生去对英语感兴趣,去找到一些他感兴趣的话题,用英语的方式引导他,从而让他能更自主的来学习,只有自觉的来学,比我教多少知识都是有用的。教学里面我也是对自己的英语有了更多的理解,重温之前的基础知识,其实也是让自己有了更多的收获。

工作也是让我更明白,工作的方法也是特别的重要,要去做好,就必须要不断的思考找到合适的方法,而不仅仅照本宣科就够了的,而且家教里面也是让我意识到,自己已经要去对社会有更多的了解了,以后也是毕业要进入社会,去从事自己的岗位工作,无论是做什么的,其实只有对于社会有了更多的了解,那么才能真的到了岗位更好的面对竞争,同时我也是看到自己专业一些方面的确还有挺多的要去进步的地方,虽然教高中的学生可以,但是真的社会工作自己还是有挺多的欠缺。此次的家教也是让我对于自己的认知更多了,也是让我明白其实无论到了什么岗位,要持续的去学习,去不断的把事情做好,从而积累经验得到更大的收获。

家教其实还算是比较简单的工作,而且只有一个学生,所以也是让我有更多自由的一个发挥,但是也是清楚如果这是在职场之中,不会有那么好的环境给到自己,所以能力方面也是需要继续的去学习提升。回到学校之后,我也是要把自己的专业给学好,从而为以后毕业进入到职场而做好准备。

大学生家教实践心得体会篇5

通过暑假的家教,我也是对于做老师的这个工作有了更多的了解,虽然自己并不是师范生,但是此次的教学也是让我感受到,无论是做什么,自己的能力是非常的重要,同时也是只有不断的去成长,去进步才能让自己到了社会上能更好的立足,去做好工作,从而取得一些成绩。

此次的家教工作也是同学帮忙找的,而作为假期的实践,我也是格外的珍惜这个工作而认真尽责的去做好自己的工作,去把学生给教好,而教学的也是自己的专业英语的学习,高中的知识而今来看也是比较的简单,但是如何的教好,如何的让学生进步也是需要一些方法来做好的,同时在家教之中我也是了解学生之所以成绩不好,除了学习的方法,也是对于英语的兴趣不是很好,其实对他的基础了解之后也是清楚,还是有很大的可能去进步的,而首先我也是主要是引导学生去对英语感兴趣,去找到一些他感兴趣的话题,用英语的方式引导他,从而让他能更自主的来学习,只有自觉的来学,比我教多少知识都是有用的。教学里面我也是对自己的英语有了更多的理解,重温之前的基础知识,其实也是让自己有了更多的收获。

工作也是让我更明白,工作的方法也是特别的重要,要去做好,就必须要不断的思考找到合适的方法,而不仅仅照本宣科就够了的,而且家教里面也是让我意识到,自己已经要去对社会有更多的了解了,以后也是毕业要进入社会,去从事自己的岗位工作,无论是做什么的,其实只有对于社会有了更多的了解,那么才能真的到了岗位更好的面对竞争,同时我也是看到自己专业一些方面的确还有挺多的要去进步的地方,虽然教高中的学生可以,但是真的社会工作自己还是有挺多的欠缺。此次的家教也是让我对于自己的认知更多了,也是让我明白其实无论到了什么岗位,要持续的去学习,去不断的把事情做好,从而积累经验得到更大的收获。

家教其实还算是比较简单的工作,而且只有一个学生,所以也是让我有更多自由的一个发挥,但是也是清楚如果这是在职场之中,不会有那么好的环境给到自己,所以能力方面也是需要继续的去学习提升。回到学校之后,我也是要把自己的专业给学好,从而为以后毕业进入到职场而做好准备。

大学生家教实践心得体会篇6

曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现在的工作。

转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师,披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有她的.老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。

站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着老师节日快乐,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节,我收获的是满满的感动。