生活节活动方案最新7篇

时间:2024-04-16 作者:loser

出色的活动方案能够充分考虑到活动的主题和目的,提供丰富多样的活动形式,有一个出色的活动方案,我们的活动将展现出更高的水准和品质,下面是82秘书网小编为您分享的生活节活动方案最新7篇,感谢您的参阅。

生活节活动方案最新7篇

生活节活动方案篇1

活动目标:

1、初步学习对称剪法,体验剪纸的乐趣。

2、幼儿能正确的实用剪刀,并学习沿着轮廓线剪树叶。

活动准备:

kt板图画,示意图,彩纸,剪刀,录好的音效风声,音乐活动过程:

一、导入今天呀,太阳公公出来的特别早,你们看,是谁在唱歌?花儿们也钻出了草地,露出了小脑袋,可是,谁不高兴了呢?

呀,大树为什么不高兴呢?(小朋友发言,树叶宝宝没有了)树妈妈的宝宝了没有了,她可着急了!你们知道,树叶宝宝去哪里了吗?

二、情境感受,萌发兴趣我们来看看,树叶宝宝到底请哪儿了呢?(放音效)听,是什么声音。好大的`风呀,呼呼的,原来是谁把树叶宝宝吹走啦?

大风厉害吗?哦,大风真厉害,它一吹就把树叶宝宝给吹走了,你们会学学大风吗?(呼呼呼)三、找树叶宝宝1、树叶宝宝在哪里?树叶宝宝在哪里?(从后面拿出纸来)咦?这是树叶宝宝吗?

不是,好,看我变吧,变了变了,咦?现在是树叶宝宝吗?哇,树叶宝宝找到啦。

2、我是怎么找到树叶宝宝的呢?(引导幼儿说出步骤)看,我手上拿了什么?(彩纸)对,长方形的彩纸,直直的,长长的是长方形的长边,这四个尖尖的角,戳在身上疼疼的(示范)我们叫它角。现在呢,我们要边对边,角对角,然后,抹平。看看,像不像我们的大嘴巴呀?然后呢,我们要在大嘴巴的另一边,也就是我们抹平了的这条边上,画上一条长长的弯弯的线。然后,你们把小手伸出来和我一起剪。卡擦卡擦,一张一合,沿着黑黑的线剪下来,变了变了,树叶宝宝找到了吧,把剪剩下的纸放进篮子里。

四、幼儿动手操作1、宝宝们,你们也来试一试好吗?教师巡回指导。

五、结束,跟着音乐跳舞小朋友们真厉害,大树妈妈的宝宝全都找到了,大树妈妈想请你们一起来跳舞呢。你们快点来吧。

生活节活动方案篇2

活动目标

1.通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力。

2.通过学习短句“自己穿衣服”等。

3.培养幼儿自己的事情自己做的热爱劳动的情感,懂得自己的事情自己做的道理。

4.通过穿衣比赛,初步培养幼儿的竞争意识。

5.学习自己穿衣。

教学重点、难点

教学重点:学习自己穿衣

教学难点:懂得自己的事情自己做的道理。

活动准备

(1)知识经验准备:在日常生活中,幼儿能做的事,鼓励幼儿自己做。

(2)环境准备:把活动室布置成娃娃家。

(3)材料准备:图片、带扣的衣服三件。

活动过程

一、看图导入主题

1.出示图片,引导幼儿说出图中有谁,她在做什么。(培养幼儿的观察力)

师:今天,有一位朋友来我们小一班作客,大家一起用掌声来欢迎她,好不好。

出示图片,告知幼儿,她叫勤勤,老师,爸爸,妈妈,她周围的朋友都很喜欢她,你们知道为什么吗?因为她很能干,小朋友们看看,她都会做些什么?

(二)幼儿观察图片的内容,并说一说。

1.出示图片:“勤勤在干什么呢?”(穿衣服)“看,她好像在说些什么,我们猜一猜。”(我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想像、并勇敢地说出来)

(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。

1.“勤勤小朋友这么能干,自己的事情自己做。你们会自己做什么呀?”(我会自己洗手,我会自己吃饭,我会自己洗脸,我会自己穿鞋等)

2.请两三名幼儿表演穿衣,师在旁指导。

3.游戏“穿衣扣纽扣比赛”。

“原来小班的小朋友也这么能干。好,现在我们来比赛穿衣扣纽扣,看谁穿得又快又好。

生活节活动方案篇3

按照上级文件精神,为确保"五一"期间全镇安全生产形势的稳定,于4月20日经镇党委、政府研究,特提出如下安全工作措施:

一、提高认识,加强领导,明确责任。

1、要把"五一"期间全镇安全生产工作作为一切工作的重中之重来抓,全镇各级干部要提高认识,高度重视。由镇党委书记王志勇任组长,镇长刘明华为副组长,各分管副镇长切实抓好分管行业的安全生产工作,把安全生产的责任落实到各经营单位负责人、各车主、船主、业主,确保不发生伤亡事故。

2、于20xx年4月20日召开全体镇干部及安委会成员工作会,布署"五一"期间安全生产工作,确保不发生安全生产事故。

二、深入开展安全生产专项检查整治工作:

(一)检查分组:

1、交通安全组:继续抓好面包车、摩的、电瓶车非法载客,特别是面包车、摩托超载、超速,由赵国甫牵头,王波、任先利、赵永兵参加。

2、在建工程安全组:抓好各项目工程的施工安全,由朱开国牵头,陈昌文、汪泽凤参加。

3、厂矿企业安全组:抓好所有企业的安全检查工作,特别是机砖厂采矿,由余成远负责,王波、谢琼参加。

4、学校安全组:重点抓好学校伙食团饮食卫生,创建交通安全学校。由余成远负责,吴贵杰、刘光建、王波、谢琼参加。

5、水利安全组:抓好杨坝滚水桥、海汇塘水库、农用船只等水上安全工作。由金登笔负责,任先利、刘波参加。

6、森林防火安全组:抓好森林防火宣传巡、山检查及采伐安全等工作。由金登笔负责,王加兵、汪大志参加。

7、农房建设、地质灾害安全组:重点抓好在建农房安全责任制的落实检查,危房调查统计以及地质灾害防灾救灾工作。由朱开国负责,陈昌文、汪泽凤参加。

8、烟花爆竹安全组:重点抓好全镇范围内的烟花爆竹零售点进货、销售规范化,由郑碧文负责,王波、谢琼参加。

9、危化品安全组:重点抓好农药销售点、液化气销售安全,铺面规范、制度健全、手续完善,由郑碧文负责,张艳玲、姜开玉参加。

10、食品药品安全:重点对全镇范围内的餐馆、农家乐、学校食堂药品食品经营点、卫生院、卫生站等场所进行隐患排查整治,由余成远负责,王波、张志伟、黄建参加。

11、安办通知各企事业、单位于4月24日前将安全生产排查整治情况书面报镇安办。

(1)检查时间:20xx年4月21日-4月24日。

(2)复查时间:20xx年4月27日-4月29日。

(3)要求:

①各检查组负责人要亲自带队检查,深入基层,深入第一线,发现和解决好安全生产工作中存在的隐患。

②各检查组负责将检查情况于20xx年4月29日前书面报安办。

三、加强值班

实行领导带班,按安全生产值班制度要求,实行24小时值班。做到对各种情况能及时有效处理,所有工作人员的通讯工具要畅通,确保安全生产信息畅通。

生活节活动方案篇4

今天是军训的第二天了,算是我们真正军训生活的开始。从刚进入军营的第一天,我就意识到作为一个军人的苦和累,感受到我们是祖国未来希望的责任感和使命感。

昨天的开营仪式中,就算再热再难受,心里有一个声音支持着我一定要坚持正坐到最后。一开始,我心中一直在报怨:为什么一定要军训呢?在开营仪式中的主任讲话中,我得到了答案。因为是国家的需要更是我们健康全面发展的需要。我对军训的排斥心理慢慢放下。

在方队排列站军姿转向中,同学们一个个都是尽全力地做着动作。我们全力地喊着口号,充满激情和嘹亮的声音响彻大地。我感受到了那份面对磨难的自信。我想:既然这份苦是躲不掉的,何不快乐地接受呢?把军训当作我们通向坚强自信的道路。更何况未来的高中之路必会更加的坚辛,我们需带着这份坚持、顽强、自信叩响我们的成功之门。

今天早上我们的训练内容是齐步走,虽然简单,但是不投入的话也就不易。我因为肚子饿思想不集中,教官说的话没有听清,竟傻傻地站错了位置呆了好久。尴尬地站了好长时间。我意识到做人做事定要全身心投入,这样才是尊重别人尊重自己。

最后,我坚信,我一定能够快乐地撑过剩下的四天,为我的高中生活的开始开启美好的开端。

我是一个爱国的热血青年,我要大喊一声:军训,我来啦!fighting fighting!

生活节活动方案篇5

一、活动意图:

现在的幼儿都是独生子女,由于家长包办代替过多,很多幼儿都是饭来张口,衣来伸手,缺乏自理能力。在小班年龄阶段培养孩子的自理能力,通过“靠自己”、“我能行”等这一系列的活动,让孩子学会照顾自己,增强自信心。

二、活动时间:

20xx年4月30日

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动目标:

1.培养幼儿的动手能力,提高生活自理能力。

2.帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务的`意识,让孩子从小养成自己动手的良好习惯。

3.感受集体活动带来的乐趣。

五、活动项目

活动一:叠毛巾

活动准备:

毛巾60块、桌子六张、塑料筐六个。

玩法:

每名幼儿十块小毛巾,活动开始,开始叠毛巾,必须叠成小方块,然后叠放整齐,速度快且摆放整齐的为胜。

活动规则:

1.指令发出后方可开始。

2.将毛巾按要求叠放整齐后,举手表示完成。

活动二:整理彩笔

活动准备:

彩笔12盒。

玩法:

游戏开始,幼儿把彩笔依次摆放在彩笔盒中,速度快者为胜。

活动规则:

1.指令发出后方可开始。

2.把所有的彩笔都插回盒子里。

活动三:剥蛋壳

活动准备:

鸡蛋60个、小碗12个。

玩法:

幼儿每人一个鸡蛋,听到指令后,开始剥鸡蛋,速度快,皮剥的干净者为胜。

活动规则:

1.指令发出后方可开始。

2.剥好鸡蛋的蛋壳,鸡蛋和蛋壳放在指定的地方,举手表示完成。

活动四:插花篮

活动准备:

雪花片若干、塑料筐12个。

玩法:

幼儿按照雪花片的颜色,依次拼插三个小花篮,插的速度快且造型标准者为胜。

活动规则:

1.指令放出后方可开始。

2.每人拼插三个花篮,拼插完后,举手才算完成。

生活节活动方案篇6

一、组织领导

主办单位:教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协

承办单位:中国科协青少年科技中心

专家指导委员会:由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成,专家名单将陆续在活动网站中公布。

二、活动目的与意义

通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。

在提高创新精神和实践能力的基础上,充分发挥青少年科技教育活动对于未成年人思想道德建设的促进作用,在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。

三、活动内容及实施步骤

1.活动启动阶段:5—6月

各地结合活动主题,根据本地实际情况,开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行宣传。

2.调查体验阶段:6—8月

(1)各地组织学生以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。同时可以dv、摄影等形式记录调查体验过程,参加“我的低碳生活”科学影像节活动。

(2)登陆中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站,根据页面提示信息参加网络活动。在快乐游戏的同时,学习关于低碳生活的知识,体验活动的`乐趣。

单位和学生均可按照《活动手册》的要求,通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的单位或学生,将可获得相应奖励。主办单位鼓励各地有组织地提交活动信息和成果。

主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀活动作品将于20xx年9月“全国科普日”活动期间向社会展示。

四、辅助手段

为方便各地组织和指导学生参加活动,中国科协青少年科技中心制作了《活动手册》,供各地参考。各单位和学生可通过以下方式获得《活动手册》:

1.登录活动主题网站下载。(活动主题网站将于5月上旬开通。中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站也将同时开通。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。)

2.登陆中国校外教育网下载。

3.主办单位将向各省级承办单位配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品。

五、活动信息和成果提交方式

1.登录活动主题网站在线提交(推荐此种方式)。

提交时间: 20xx年6月15日一8月15日。

2.邮寄。请于20xx年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)。

六、联系方式

生活节活动方案篇7

为认真贯彻落实市、县的决策部署,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,扎实推进社会主义新农村建设。现结合我乡实际,制定美丽乡村建设工程实施方案如下:

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以农业增效、农民增收、农村增美为核心,以深化和提升农村环境卫生整治工程和现代农村社区建设为载体,着力推进“农村生态经济体系、生态人居体系、生态文化体系、生态环境体系”等四大体系建设,带动城乡经济一体化快速发展,整体提升新农村建设水平。

二、目标任务

按照乡总体规划,各示范村结合自身的区位优势、产业特点、人文资源、经济发展水平,按照“重点推进、打造精品”的要求,从抓点连线到成片,扎实推进美丽乡村建设。20xx年重点建设余庄村示范村,成为生态经济发展、村容村貌整洁、生态环境优美、资源节约利用、公共服务健全、生态文化繁荣的美丽乡村,建设成为“宜居、宜业、宜游”的社会主义新农村。

三、建设内容

1、积极实施“农村生态经济推进工程”。一是培育一个以上无公害农产品、发展“一村一品”面积500亩以上;推广测土配方施肥90%以上;示范点推行畜禽生态养殖模式,畜禽养殖污染治理达80%以上。二是示范村加大农家乐的培育力度,规范和提升农家乐特色点的经营管理水平,培育农家乐经营户1-2户;农家乐经营户生活污水治理率达到100%。农家乐集中村要按照村域统一处理模式,开展生活污水治理工作,所有经营户要全面推行油烟净化处理设备。

2、积极实施“农村生态人居环境建设工程”。一是推进农村人口集聚,完成中心村培育建设年度任务,鼓励高层平面式安置,推进农民新村建设,结合农村土地综合整治,采取村庄整理、建新拆旧、适当给予经济补偿等办法,推动自然村落整合和农村居民点缩减,提高农村人口集中居住和农村土地节约集约使用的水平,集中居住农户达到100户以上。二是推进民居房改造,完成示范村住房改造3户,积极开展农村宅基地清理工作,盘活农村闲置住宅、废弃住宅;大力整治私搭乱建住宅等,鼓励农户利用空闲地、荒地荒坡建房,鼓励村级组织盘活利用存量建设用地开展新农村建设。三是推进农村节能节材,畜禽养殖场(户)沼气利用技术普遍推广,农村路灯太阳能供电、太阳能热水器等太阳能综合利用进村入户。四是推进基础设施配套,推进农村联网道路、农村水利基础设施建设,加强中小河流治理、病险水库除险加固、农村饮水安全、泵站和中低产田改造等工程建设;加强农田水利基本建设,大力开展塘坝扩挖、沟河清淤等工程建设。按照农村新社区的要求,统筹建设农村社区公共服务中心,健全农村文化、体育、卫生、培训、托老、通讯等公共服务。

3、积极实施“农村生态文化培育工程”。一是开展宣传教育,把提高农民群众生态文明素养作为深化文明乡镇、文明村、文明家庭等文明创建活动的重要内容,开辟生态文明橱窗等生态文化阵地,运用村级文化教育场所,开展形式多样、内容丰富的生态文明知识的宣传、培训活动,形成农村生态文明新风尚。二是转变生活方式,开展绿色家庭评比等群众性生态文明创建活动,引导农民倡导积极健康的精神文化生活。三是促进乡村社会和谐。坚持美丽乡村建设与基层组织建设并重,加强农村社会和谐化管理,全面推行“村民理事会”等基层经验,调节农村多种利益关系,有序引导农民合理诉求,有效化解农村各类矛盾纠纷,确保农村社会和谐稳定。

4、积极实施“农村生态环境提升工程”。一是建设农村环保设施,开展垃圾处理、污水治理、卫生改厕、村道硬化等项目建设,推进村庄环境综合整治,整治覆盖面要占全村的70%以上,其中垃圾收集要全域覆盖。二是推进连线成片整治,按照“多村统一规划、联合整治、城乡联动、区域一体化建设”的要求,编制农村区域性路网、林网、管网、垃圾收集处理网、污水治理网的一体化建设规划,分步开展沿路、沿河、沿库区、沿景区的环境综合整治,点线面结合,共同推进基础设施的配套建设,串点成线、连线成片,打造一批各具特色的美丽乡村风景线。三是开展村庄绿化美化,围绕改善农村环境的生态质量和景观面貌,协助开展村庄绿化,形成道路河道乔木林、房前屋后果木林、公园绿地休憩林、村庄周围护村林的村庄绿化格局。加大农村景观林行动的力度,村庄绿化率平均值达到20%以上。

四、工作措施

1、加强组织领导。成立新农村建设工作领导小组,新农村建设工作领导小组办公室负责组织实施,每季度召开协调会,落实工作措施,通报工作情况。要在项目安排、财力分配、组织管理、公共服务等方面优先保证美丽乡村建设的`需要;要建立健全责任体系,明确责任主体,层层落实责任单位和责任人,确保工作到岗、责任到人,形成党政领导重点联系、综合部门统筹协调、主管部门具体指导的整体推进格局。

2、健全工作机制。一是建立“政府主导、农民主体、社会参与”的投入机制。美丽乡村建设要充分体现政府积极主导、群众自主参与、社会多方支持的共建共享原则。设立美丽乡村建设专项资金,用于美丽乡村的创建工作。乡财政逐年增加对美丽乡村建设的投入力度,并通过村级集体经济的壮大、农民收入的提升,提高农民参与的积极性和可能性。二是建立“整体规划、资源统筹、分步实施”的建设机制。要高起点、高标准制定美丽乡村建设的整体规划,根据“既有个性亮点、又有区域特色”的规划原则,依据我乡的地域特点和产业分布,以“产业发展”规划、“交通发展”规划、“环境保护”规划为重点,编制具有本地特色的“美丽乡村”整体规划。要整合现有的各类资源,向重点村、重点镇乡、示范带集中投入,逐步扩大建设面、提高精品率,有序推进,亮点连线成片,逐步实现美丽乡村的全覆盖。三是建立“产业优先、一村一品、打造精品”的发展机制。美丽乡村建设的最终目标是通过农村经济社会的发展实现城乡一体化,实现广大农村的全面发展和农村群众的共同富裕。工作关键点和难点是农村产业的发展,因此要把农村产业发展作为美丽乡村规划和建设的出发点和着力点。要根据宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游的原则,对农村产业发展进行规划,发展区域特色产业,打造精品产业,全面提升产业层次。

3、加强宣传引导。要采取多种形式,广泛深入宣传美丽乡村建设的重要意义,及时发现和总结推广好思路、好经验、好典型,营造浓厚氛围,形成整体合力。要发动社会力量广泛参与,支持和鼓励民间资本和社会资金参与美丽乡村建设;强化信息服务,发展共建共享的农业信息综合应用平台,建立从基地建设到产品流通到旅游服务等多环节全覆盖的网络管理体系,及时收集发布供求信息。

4、加强监督考核。把美好乡村建设工作的成效作为考核领导班子、领导干部工作实绩的重要内容。制定“美好乡村”建设工作考核办法,细化考核指标,使各项工作目标具体化和责任化。建立健全督查制度,开展定期与不定期的督查。年终由领导组组织相关部门进行考核验收,兑现奖补资金。对“美好乡村”建设工作中作出显著成绩的先进村和先进个人进行表彰奖励。