所谓倡议书一定要注意用词的通俗性才行，倡议书的使用频率越来越高，相信许多人会觉得倡议书很难写吧，以下是82秘书网小编精心为您推荐的“低碳”倡议书优秀6篇，供大家参考。
“低碳”倡议书篇1
广大市民朋友们：
近年来，随着__县经济社会的快速发展，人民生活水平日益提高，机动车数量持续增长，对城市的环境及交通产生巨大的压力，“绿色、环保、低碳、健康”已经成为科学发展的新理念。为了积极配合县委、县政府打造绿色__县，扎实推进县域建设，构建绿色__县、低碳__县，借第43个世界环境日到来之际，结合“向雾霾发起宣战”绿色骑行宣传活动，我们向全县广大市民朋友发出倡议：
一、争做低碳出行的.宣传者。低碳生活无处不在，我们倡议广大市民宣传健康、环保的出行方式，带动更多人自觉参与到“低碳出行，文明交通”行动中来，让我们的家园多一丝绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康。
二、争做低碳出行的践行者。从科学角度讲，自行车是能源转化效率的一种交通工具。据统计，骑自行车出行100公里，可以节油约9升，相应减排二氧化碳20.7千克。请加入到骑行中来，共享环保健康生活!多一丝绿色，多一路畅通，多一片清新，多一些健康!
让我们一起行动吧，从我做起，从现在做起，让自行车这种绿色交通工具重新回归我们的生活。让绿色出行开创一个和谐时代，为健康、环保、低碳的生活新方式贡献力量。
倡议人：_
20__年__月__日
“低碳”倡议书篇2
广大农牧民朋友们：
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个公民义不容辞的责任。六月正值虫草采挖高峰期，广大农牧民朋友们，在您向大自然索取的同时，请您保护好养育您的大地、山川、河流，我们在此提出倡议：
您在山上采挖虫草的时候，请随手带走白色污染垃圾，高山上的植被很脆弱，您的不经意间可能对“他们”造成无法恢复的伤害。从你我做起、从点滴做起，随手带走方便面塑料包装、不可降解塑料饭盒、一次性筷子、饮料瓶等破坏环境的.有害垃圾。同时，希望采挖虫草挖开地面后，随手把它盖上，这样的一个小小举动，却对环境起到一个再生的作用，也体现了接受自然馈赠后的一份感恩之心。
我们看到一些牧民在采挖虫草时能够自觉将有害垃圾随手带走清理，随手在洞里放一粒青稞或花种子并盖好。爱护环境是美德，爱护环境是品质，爱护环境是责任，爱护环境更是一种境界。您的这些行为恰恰体现了您人格的高尚和远见，我们由衷的感谢您的举动。让我们行动起来，保护青山绿水，保护我们赖以生存的大自然并希望把这种精神能够很好地传递下去。
xxx
xxxx年xx月xx日
“低碳”倡议书篇3
同学们：
你们知道什么是低碳生活吗？低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。如今，我们的`生活环境正在日益恶化，气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延，严重威胁着全人类的健康与生命。那么，我们又能为低碳生活做些什么呢？
减碳要从点滴做起，从节约一滴水、节省一度电做起，无论个人、家庭和社区，还是企业和学校，都要找准自己在节能减排中的责任和努力方向，把节约资源和保护环境理念渗透到日常生活中，养成良好的生活习惯。
1、购买简单包装的商品，选绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；
2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源；
3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调（夏季不低于26℃）；
4、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、邮件，保护森林；
5、亲近大自然，参加植树造林活动。
其实，我们能为低碳生活做的，还有很多。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在“3月12”植树节来临之际，让我们行动起来，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。
敬礼！
“低碳”倡议书篇4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
近几年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。环境变化的根源就在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之举。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行。为此，学校向全体同学发出“低碳生活，从我做起”的倡议，号召全体同学共同做到：
一、做“低碳生活”的宣传者
结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活”的实践者
衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调等电器的使用频次。
食：杜绝浪费，珍惜粮食，发扬勤俭节约的美德；多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具，可以减少二氧化碳的排放，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。
住：节约用电，合理用水，养成随手关灯、关水龙头的习惯；购物自带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用，尽量不使用一次性用品。
行：节约用纸，合理用好课本和其他学习用品；提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具；爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木；不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。
同学们，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们共同承诺“低碳生活”，从衣、食、住、行做起；愿通过我们的努力，把“低碳生活”的信念传递给每一个学校，每一个家庭。
低碳生活，从我做起。
“低碳”倡议书篇5
各位老师、同学、家长：
随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长。与此同时，触目惊心的环境污染却在加重，高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计，世界化石能源可维持的.年数是：煤炭169年，天然气65年，石油46年。而我国危机更甚，煤炭60年，天然气40年，石油13年，一代人都不到的时间!
对于我们每个人来说，减少碳排放，过低碳生活，其实就是在直接或间接地节约高碳能源。但在日常生活中，我们又在不知不觉地浪费着大量的能源。如何节能降耗，实现可持续发展，让人与自然和谐相处，已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。
节约是传统美德，节约是优良品质，节约是社会责任，让我们迅速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让"节能降耗我先行"成为一种主动意识，一种自觉行为，一种社会风尚。
一、做节能降耗的倡导者。充分认识加快建设节约型社会的重要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义，增强资源忧患意识，倡导节能降耗，让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。
二、做节能降耗的实践者。
1.掌握科学用能的方法，培养良好的生活方式。如严格控制空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬天不高于20摄氏度;节约用电、用水、用气、用纸等。
2.出一期以"节能"为主题的黑板报、手抄报。内容可以为节约能源的金点子、浪费能源的危害等。
3.召开一次专题班、团(队)会。
4.开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯，少用一张纸，少乘一次车……活动体验，使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。
5.写一篇以"节能"为主题的文章。
三、做节能降耗的传播者。开展"小手拉大手，争做低碳家庭"活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯，多走楼梯。不仅要节水节电，还要科学出行，提倡优先选择使用公共交通工具，尽量使用环保节能型车辆，少用或不用私家车。
“低碳”倡议书篇6
同学们：
大家好!
近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战，中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的'美好生活，作为一名中学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：
1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品;
2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品，平时自备水壶，少喝瓶装水，减少垃圾排放;
3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗;
4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。
6、爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木，不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色环境;
7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。
8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。
倡议人：
20xx年x月x日
