反思活动总结优秀7篇

时间:2024-05-13 作者:Animai

活动总结的写作可以帮助我们分析活动的目标是否达成,优秀活动总结的写作可以帮助我们改进活动的策划和执行流程,以下是82秘书网小编精心为您推荐的反思活动总结优秀7篇,供大家参考。

反思活动总结优秀7篇

反思活动总结篇1

随着六月到来的,不仅仅只有六一而已。父亲的节日,一样也是我们不能忽视的存在!作为正在学习生活常识和习惯的幼儿来说,父亲节的这个词语还是比较少接触的。为此,我们幼儿园决定在这次的父亲节中动员幼儿们,为自己的父亲来送上自己的礼物,并且通过活动和故事来认识和了解父亲节以及父亲的爱。

父亲节到来的时候,我们早早的就准备好了活动的场地,和幼儿们一起期待着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总结:

一、活动的准备

在此次的父亲节中,我们先对幼儿的家庭情况进行了了解,并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动。

之后,我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划,并在活动前准备完成。

而在活动的节目方面,幼儿园各班各年级的教师都在积极的排练幼儿节目,并且积极的寻找幼儿们的个人才艺,在节日前顺利排练完毕。

在此次的活动准备中,我们积极的吸收了之前六一的活动经验,对场地的安排,以及幼儿们的情况都做了全新的调整,让父亲节变得更加有节日的氛围。

二、活动情况

此次活动开场后,家长们都争相来到了______幼儿园。在到来的家长中,大部分都是父亲,但也有不少因为父亲的工作过于忙碌,所以是母亲代为到来。但是从后面的活动情况来看,这些母亲们在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲。

活动中,我们吸取了上次的经验,如:在校园中贴上了标示牌,增添了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒,防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。

考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来,我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用,不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园,也增添了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中,通过家长和孩子之间的互动,不仅增加了家长和孩子之间的关系,也为这个父亲节带阿里了更多的欢乐。

三、活动总结

这次的活动情况比起上次又有了很多的改进,但进一步让我们发现了工作中的一些不足。为此,在今后的工作中我们应该多多反省,更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好!

反思活动总结篇2

这次教师节活动中,我班的活动圆满的举办成功了,对于这些中班的孩子而言,我们作为一名教师,除了要教会他们很多知识之外,更要告诉他们如何去尊重他人,礼貌待人。所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。

在此,我对这次活动也进行了一个总结,便于今后的反思和整理:

这次教师节的活动比较的有趣,那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给老师的一句话,做完之后,幼儿们轮流一个个上讲台展示自己的成果,并且朗读对老师说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的,我给大家发放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了教师节的含义,孩子们听得非常认真,还有的孩子跳起来说她知道今天是教师节,还没来得及跟我说一声老师节日快乐。看着孩子们积极的样子,我的心里也暖暖的。和大家讲解完教师节的含义之后,孩子们也尽快的动手了。

在制作贺卡的时候,有一个学生举了手,问我随便写一句什么话给老师都可以吗?我点了点头,然后班里的孩子们好像也都纷纷明白了,继续接着动手做了。在这个过程当中,我发现有些孩子的专注度很高,窗外偶尔的一些动静他们不易发现,一直沉浸在这次制作当中。而有的孩子注意力则很容易分散,专注度还是需要提高。

此外,在这次制作贺卡时,我发现很多幼儿都学会了团结合作,但有一些性格比较孤僻的孩子更喜欢独来独往,对于这一点,我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在尊重他们的同时,也带着他们慢慢走向开朗,尽量让他们更加健康的成长起来。

孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开始展示各自的贺卡,并且大声的朗读对老师的喜爱。看着孩子们单纯且认真的样子,看着一张张鲜艳明亮的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝福和赞美,我突然觉得这个教师节充满了意义。

孩子们在学会尊重他人、赞美他人的同时,也学会了肯定自己。我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满,不管是我,还是可爱的孩子们,都收获到了快乐和成长。让我明白,其实每一次教育,都要从爱出发,在爱里探寻世界,答案一定会更加的美好。

反思活动总结篇3

七月盛夏,烈日炎炎。一只年轻的队伍,却不惧这烈火骄阳,毅然踏上这青春之路。为了深入了解xx省“互联网+”发展的基本情况,本次社会实践活动以“互联网+银行”为主题,以xx市商业银行智慧柜员机为调查对象,采用社会调查的方式对xx市的区县乡三级商业银行网点智慧柜员机的使用情况及存在的问题进行实地调查。智慧柜员机(stm)就是运用“互联网+”的理念,使用大数据技术,通过硬件设备的集成和软件系统的整合,为客户提供“一站式、自主化、智能化”服务的设备。经过一个多月的精心策划及认真准备,20xx年xx月xx日,在老师的带领下,我们开启了暑期社会实践活动,在xx市的区县乡展开实地调查。

本次调查活动的地点选在了xx省xx市2区2县2乡,分别为xx市长安区、xx市雁塔区、xx市周至县、xx市蓝田县、xx市蓝田县焦岱镇、xx市长安区太乙宫镇。调查活动主要分为三大部分,一是实地调查银行网点智慧柜员机的分布数量,二是通过现场咨询和实际操作的方式了解在柜员机和柜台办理业务的区别等,三是针对银行客户、银行柜员和大堂经理分别设计并发放调查问卷,全面了解柜员机的使用情况及存在的问题。

调查活动的主要内容是:

①了解智慧柜员机在商业银行的分布情况,从空间的角度比较xx市区县乡三级行政区银行网点柜员机的分布情况,从商业银行性质的角度比较国有商业银行、股份制商业银行、城市银行等银行网点柜员机的分布情况;

②从时间的角度对银行网点智慧柜员机过去、现在和将来的投入使用数量进行现场咨询和实地调查;

③通过实际操作比较银行业务在柜面办理和在柜员机办理的区别;

通过问卷调查的形式深入了解银行客户、柜员和大堂经理对智慧柜员机的态度。

在和银行网点沟通交流后,获得银行工作人员的支持,我们开始对智慧柜员机的使用情况进行调查,并发放小礼品给予配合调查问卷的人员。

六个调查区的银行网点及智慧柜员机的数量如表1所示,从统计数量可以看出,柜员机在各大银行几乎都有分布。从行政区等级来看,以中国建设银行为例,区级和县级行政区均分布有较多柜员机,而乡镇则没有分布。从银行性质来看,以建行和中行为代表的国有商业银行和以招商银行、兴业银行等为代表的股份制商业银行均有柜员机的分布,而以xx银行和长安银行为代表的城市银行则没有分布。同时还可以看出,国有商业银行柜员机的数量要多于股份制商业银行。

以中国建设银行xx省分行某支行为例,通过现场咨询,我们了解到第1台智慧柜员机约在2015年年底开始运行,2016年下半年又一次性增加7台,由于目前数量基本饱和,能够满足当前业务需求,该支行在未来几年没有继续增加柜员机数量的打算。通过实际操作,我们了解到在柜台分别办理开户、挂失、修改手机号码消耗的纸张分别为8张、7张、5张,而使用柜员机办理这些业务则不需要消耗任何纸张,在一定程度上能够节约资源,保护环境,而且通过宣传,可以提高人们的环保意识;3种业务在柜台办理需要消耗的时间约为3分钟、5分钟、4分钟,而使用柜员机办理则大约只需要2分钟、1。5分钟、1分钟,显著减少了办理业务的时间,这对提高用户体验具有重要意义。

本次活动共发放调查问卷95份,其中针对银行客户55份,针对柜员和大堂经理均为20份。结合调查目的,根据统计数据可以得出以下结论:

(1)大部分银行客户、柜员和大堂经理均认为智慧柜员机最有用的功能是开户办卡,最大的问题是不易操作,最大的优点是节约时间以及不需要填写繁琐的手续,值得注意的是,约20%的调查对象认为最大的优点是节约纸张、保护环境,这和人们环保意识的提高有关,也说明柜员机对节约资源,保护环境的贡献得到了许多人的认可;

(2)与在柜员机办理业务相比,在都不需要排队的情况下,大部分调查对象认为在柜台办理业务需要排队的时间更久一些;在都不需要排队的情况下,大部分也认为在柜台办理业务需要的时间久一些;(3)3类人群均希望其所在网点安装柜员机,大部分认为应进一步增加柜员机的数量,并且他们也认为随着柜员机数量的增加,会使银行工作人员的数量减少;

(4)对于银行客户,大部分人希望使用柜员机的时候能够有银行工作人员在旁边协助,这和机器不易操作有很大关系,在都需要排队的情况下,绝大部分客户会选择使用柜员机办理业务,而在都不需要排队的情况下,选择在柜台和柜员机办理的人数大致相当;

(5)银行柜员均认为柜员机的安装对他们的薪水影响不大,大部分柜员认为对他们工作量的影响也不大,大部分柜员最希望柜员机代替他们办理的业务是开户办卡;

(6)对于大堂经理,大部分认为柜员机的布设对他们的薪水和工作量影响不大,大部分也认为柜员机的普及不会给他们带来失业的风险,有33%的大堂经理认为柜员机的使用会使他们的工作更加稳定,这可能和客户在使用柜员机时需要大堂经理的协助有关。

经过12天的实地调查,我们了解了商业银行网点智慧柜员机的使用情况及存在的一些问题,也深刻体会到了“互联网+”对商业银行发展的深刻影响及给人们生活带来的巨大便利,本次实践活动可以说是和大数据时代的一次亲密接触。希望通过我们的调查,让人们更加全面认识智慧柜员机的使用情况,更加准确把握银行的发展趋势,更加深入了解xx省“互联网+”发展的基本情况

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的7篇《三下乡活动反思总结》,希望对您有一些参考价值。

反思活动总结篇4

今年的六一儿童节,我校开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各小学班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到各校少先大队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。大平房小学四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。从四月的第一周就开始排练,每天利用课余时间排练,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始。

三、隆重的的文艺表演及入队活动

各校举行隆重入队活动,今年我校又有135名同学成为了光荣的`少先队员,孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。入队仪式之后各校的文艺演出形式多样,家长和孩子们看的都津津有味,受到了大家的一致好评。

四、活动效果

今天的大平房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

反思活动总结篇5

在万圣节来临之前,--园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。

本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!

9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着《trick or treat》的歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆…每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品哦。

下午,每个班级的孩子们trick or treat的到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。

本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。

我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。

反思活动总结篇6

也曾亲眼目睹一场血淋淋的车祸:一辆疾驰而来的摩托车撞上了同样高速行驶的大卡车。鲜血迸了一地,一个年轻的生命就这样化为青烟,留下的只是躺在血泊中那血肉模糊的躯壳……

我惊呆了,定在那儿……上帝似乎给我开了个玩笑——那股青烟在我身上停留了片刻,他向我传达着什么:天呐!到底是怎么一回事……顷刻前还在炫耀自己的车技,洋洋自得,片刻就变了,物是人非,那么的可怕!路人似乎都被收了魂,呆呆望着自己血肉模糊的身体……不要!我不要!我好怕,世界仿佛只剩我一个人,那样的孤寂……我要回家!家里人还在等我回家吃饭呢!我还有好多好多事情要做,不要就这样——就这样永别了!老天!我不该逞强,不该超速驾驶,请让我回家吧……

他,在无力地忏悔,想哭却没了眼泪。他竭力的嘶喊着……却没人知道他,永远的在人们心中离开了这个世界!他却还美丽的幻想:

如果一切能重来,上帝再给我一次机会,我一定做个守法的好学生,好好遵守交通规则,不超速驾驶,不要弄车技……甚至不再驾车,只要让我再回到家人朋友身边……他(她)们会很痛心……我错了!真的错了!后悔不听老师的教导,仗着自己年少气盛不守交通安全规则,落下个经生的遗憾。一切如果能再重来,我一定……叹!只可惜现在一切都太晚了,没人会知道我的忏悔,只有那个无情的上帝……

上帝带走了他,这里已不是属于他的世界……尔后,人间定是又一阵响彻大地的哭声,痛彻心肺!

我回过了神,眼角流了滴泪,也许是那个亡灵给这个世界留下的最后一点东西……生命为何如此的脆弱!青少年又为何如此不珍爱自己的生命?假如能自觉地遵守交通安全法规,那么挽回的是多少条年轻的生命,也就不必像他那样在无可挽回之后绝望地忏悔:如果一切能重来……

一切都不会再重来,生命只有一次!请珍爱生命,自觉遵守交通安全法规。

反思活动总结篇7

4月30日是“全国交通安全反思日”,为进一步强化师生交通安全意识,倡议同学们注意交通安全,学习,遵守交通规则,在今年的全国交通安全反思日来临之际,里塘小学围绕“遵守交通规则,保障生命安全”这一主题开展了系列活动。

首先,各班级利用班会进行交通,在班会上,各班班主任首先介绍了“全国交通安全反思日”的由来,告诫学生要尊重人的生存价值及生存权利,珍惜对于每个人只有一次的宝贵生命。接着,班主任重点讲解了交通安全常识及有关的交通安全法规,增加了学生对交通安全知识的储备。通过观看《小学生交通安全宣传片》使学生更加直观地认识不懂交通规则所带来的危害性,懂得为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,增强了学生的自我保护能力。

然后,各班学生还通过绘制、抄写安全宣传等方式来加强对交通安全常识的掌握,以此来表达他们遵守交通规则的决心。

最后,学校通过微信、展板、等宣传道路交通安全常识。

通过此次活动,培养了学生良好的交通习惯,掌握了更多的交通安全知识。学生们纷纷表示:从现在做起,从自身做起,自觉抵制各类交通违法行为;时刻把安全放在第一位,把交通法规记在心中;珍爱生命,文明出行,让悲剧不再重演,让生命绽放光彩。