经过充分的反思,我们能够得出一个实用的工作总结,以及潜在的改进策略,通过工作总结,我们能够更好地规划未来的发展方向,下面是82秘书网小编为您分享的618活动工作总结精选8篇,感谢您的参阅。
618活动工作总结篇1
根据上级有关文件精神,为进一步宣传普及心理健康知识,强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识,促进学生身心健康发展,使学生在活动中获得感悟,在体验中获得快乐,在成长中获得力量。经学校领导研究,结合我校心理健康教育工作实际,我校于20xx年6月13日――6月17日开展了以“快乐学习、快乐生活、健康成长”为主题的心理健康教育宣传周活动,现将活动总结如下:
一、心理健康宣传
充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传,6月13日利用升旗仪式时间,举行“快乐学习、快乐生活、健康成长”国旗下讲话宣传启动仪式;6月14日各班利用班会时间开展一次“快乐学习、快乐生活、健康成长”主题班会;通过校园电子显示屏,显示活动周的主题及活动标语。制作心理健康教育知识展板,利用学校文化长廊组织学生学习,广泛宣传。
二、心心相映电影展
为了更好普及宣传心理知识,分享经典心理影片,我校于6月17日组织学生利用校园白板在本班教室观看;使得同学们对5.25的系列活动有了进一步的.了解。
三、心理健康教育黑板报比赛
各班以“快乐学习,快乐生活,健康成长”为主题出一期黑板报。学校于星期三统一组织评比。
四、心理健康教育黑板报比赛
面向全体学生开展心理健康教育主题绘画和手抄报比赛。一至四年级进行绘画比赛,五、六年级开展手抄报比赛。
要求:文章符合本次心理教育活动主题,涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的,内容积极、健康、向上。作品要通过绘画表达一定的心理主题,比如心路历程、学习成绩、误解与沟通、宽容、友情故事等等,要求内容积极向上,借助漫画的手法,诠释“关爱自己,关爱他人”呵护心灵,珍爱生命的内涵。
五、心理健康讲座
1.以积极心理学为导向,利用星期三下午第三节课时间,组织六年级学生集中本部会议室,开展“快乐学习积极进取”心理健康教育讲座。
2.星期四下午第三节课时间,组织五、六年级女生到本部大会议室,进行“快乐心灵?健康成长”心理健康教育团体辅导活动。
通过本次活动,广泛宣传普及了心理健康知识,使我校广大师生对中小学生心理健康教育有了更深刻的认识,陶冶了情操;活动帮助学生们树立了正确的心理健康观念,建立了自信,提高了人际交往能力,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种健康的生活理念,有效促进了心身健康,最大限度的使每个学生都达到认知正常、情感协调、意志健全、个性完整和适应良好的健康生活状态,促使学生能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。
六、总结反思
心理健康教育活动周进一步强化了广大师生的心理健康意识,使心理健康的观念深入人心。全体师生关注自我、关注他人心理健康的意识大大增强。广大教师深刻意识到心理健康教育就是使人幸福的教育,我们既要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活。
由于人力资源和专业水平所限,我们的工作中还有不少急需改进、提升的地方,我们将刻苦学习,大胆探索,努力提高自身的心理健康水平和心理健康教育水平。同时,欢迎各级领导深入我校就心理健康教育工作进行检查指导。
618活动工作总结篇2
我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,文秘部落取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:
一、统一思想,提高认识。
按照局保卫处统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,在校长与交通局签定20××年安全生产目标管理责任书的同时,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。校长抓科长,科长抓科室重点部位的责任人,逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
二、制订方案,周密安排。
今年的“安全生产月”学校领导高度重视,召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本,分门别类地挂到各重点部位,组织全校教职工学习《安全生产法》,并进行了认真答题考试,有×人参加了答卷,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。
三、加大投入,确保安全。
学校投资近万元对学校食堂、门窗进行了加固,安装了防护设施,楼内新建安全监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置,学校还对三产房屋及部分楼顶进行维修养护以增加安全系数。
四、开展安全隐患大排查。
按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。
五、加大值班力度。
坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
618活动工作总结篇3
自xx经济开发区组织开展综治维稳宣传月活动以来,商务局严格按照《xx经济开发区综治维稳宣传月活动方案》组织参加活动。现将我局开展综治维稳宣传月活动情况总结如下:
一、广泛开展形式多样的宣传活动
在办公楼内设立永久性宣传标牌2个;建立宣传栏1面;墙上标语1条(以平安铸和谐,以稳定保和谐,以发展促和谐);网络宣传2条。为宣传月活动增添了色彩,为平安建设工作创造了浓厚的氛围,为构建平安、和谐单位打下了良好基础。
二、利用专题宣传日开展广场政策宣传
结合本系统工作,利用3?15消费者权益保护日,在xx名镇广场开展“家电下乡”政策宣传及解答。共发放《全国推广家电下乡政策解答》宣传资料120份,并积极解答宣传对象提出的疑问。使农民得实惠,企业得市场,国家得民心的“家电下乡”这一工程深入人心,使边疆农民享受到国家优惠政策,确实分享国家改革发展稳定的成果。
三、积极参加xx经济开发区综治维稳知识竞赛
3月25日商务局选派的3名代表队参加xx经济开发区第二届“平安建设杯”综治维稳知识竞赛。通过赛前的精心准备,赛中的积极配合,赛后的经验总结,拓宽了参赛选手及全局干部职工的知识面,对提高商务干部职工综合素质,树立商务形象和弘扬商务精神起到了重要作用。商务局局长杨保红亲临竞赛现场为参赛代表队鼓舞,分管社会治安综合治理的何显翠副局长亲临竞赛现场传授答题技巧,在场的`商务干部职工不断为场上选手加油、鼓劲。竞赛过程给予我们的收获远远胜过竞赛成绩给予我们的惊喜,这种精神上的胜利足以弥补我们竞赛成绩不理想的缺憾和愧疚感。
总之,“稳定压倒一切”,“平安和谐稳定”为主题的综治维稳宣传、实践活动不是一天、两天的事,也不只一月两月的事,更不是一人两人的事,是人人参与、人人共享、人人有责的永久之事。今后我局将一如既往以实际行动参与“平安和谐稳定”为主题的综治维稳宣传和实践活动,为全系统的改革、发展和稳定创造良好的外部环境,为全区社会治安综合治理工作和创建和谐平安xx活动做出积极贡献。
xx市xx经济开发区商务??
618活动工作总结篇4
尊敬的领导:
大家好!我是一名化学老师,同时也兼任综合实践教学工作。在综合实践活动中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,我们大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,让学生在实践活动中,体验科学探究,体验与人合作和分享成果的乐趣。在设计综合实践活动方案时,充分考虑和学科知识的有机整合,利用学校的开放实验室,围绕学生的现有的知识储备设计合理的实践活动,围绕着“关注学科、关注生活、关注社会”开展了一系列的活动,学生在实践活动中学会了思考,学会了合作,学会了创新,获得了知识。下面我将综合实践教学成果进行汇报。
一、结合学科知识,开展多元化综合实践活动。
综合实践活动改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我们把综合实践活动课程与学科文化课程紧密结合,在理化学科的综合实践中,充分利用学校的开放实验室活动,开展一系列围绕教材知识又不拘泥于教材的实验探究活动,不但激发了学生的学习兴趣,而且为提高文化课质量奠定了坚实的基础。
(下面给大家展示的是物理和化学综合实践的案例。)利用开放实验室开展的综合实践活动还有很多,例如化学中的.《美丽喷泉》、《会爆炸的泡泡》、《水中花园》等,物理中的《测小车速度》、《探究小石块的密度》等,这些都紧密围绕课本进行的综合实践活动,让学生对理化的学习充满了好奇和向往。
二、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的创新能力。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。让学生综合运用所学知识,自制一些与学科知识相关的作品,能够很好的培养学生动手实践的能力。例如,化学中的《自制净水器》、《制作原子结构模型》等,物理中的《土电话》、《小孔成像仪》等,在提高学生动手实践的能力外,还加深了对学科知识的巩固。
实践创新中,我们培养学生的创新能力,利用所学知识进行创作发明,在刚刚结束的威海市中小学生创新发明大赛中,我们学生发明《风凉靠背垫》、《可分离式笼屉》分别获得二、三等奖。
三、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。
学生生活在现实世界中,教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去体验生活、感受社会。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,我们引导和帮助学生进行一系列的社会调查活动。如《调查张村河水质情况》、《调查透明雨伞的使用与好处》、《调查食品添加剂的危害》。其中,张婧璇同学的《调查张村河水质情况》调查报告,荣获了市级中学生科技论文一等奖。通过这一系列的调查活动,学生对于自己的家乡,身边的生活就有了更清楚的认识。
综合实践活动之路任重道远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。下面有请张婧璇同学,给大家介绍一下她的调查报告以及她对综合实践活动的感悟。
618活动工作总结篇5
本月我们活动部在院团委领导及主席团的指导不断地加大对工作的要求,强化工作的力度,认真落实本部门职责,协助其他部门和各社团的工作,从而使社团联合会的工作更有秩序地进行。本月在我们的日常工作中有可吸取的良好工作作风及工作经验,当然在这些工作中肯定存在一些不足之处,下面就我的具体工作进行系统的总结:
四月里各社团举办了各色各样的校园文化活动,作为社联活动部,积极协助各社团的活动,在这些活动中,强调部门工作人员加强与各社团的交流,学习各社团的工作经验。
督促本部门人员积极参加并辅助各社团所举办的活动,协助秘书部通知本部门负责的四个社团材料各项资料的上交,统计各个社团材料的上交情况。
加强本部门人员的针对活动部职能的学习。
对社团评优以及社团文化节大项活动的策划,在策划中我们这个团队学到了很多,有困难大家一起解决,强调细节的重要性。
加强内部交流,化解部门各成员的矛盾。使内部成员的.关系更加亲密,真正的做到一家人,兄弟姐妹似的关系。
四月下旬在青协的承办下我们举办了社团文化节的开幕式,在举办这个开幕式之前我们就为此做了许多准备活动,无论是大大小小的准备会议,还是社团文化节节目的彩排工作,所以这次的社团文化节总的来说是非常成功的,虽然有一点小小的问题,但是都不大,在此次活动中,我部尽职尽责的完成了主席团分配下来的任务,并做好之后的活动总结。
总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱.尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我也应该清醒地认识到自身的差距和不足.我的工作与时代的发展和广大师生的要求还有一定的要求还有一定的距离,这就需要我在今后的工作中加以改进,我坚信,在各级领导指导帮助和广大师生一如既往的支持下,我今后的工作一定能取得更大的进步和成绩!
618活动工作总结篇6
这一年对活动策划部来说既平凡又特殊的一年。特殊,是因为策划部在今年刚组建,工作经验不足。平凡,是因为在这一年中踏踏实实的做好了本职工作,继承了社团联合会的优秀传统,伴随社团联合会一起成长。在此我们将本学年的工作如下四个方面总结。
一、部门建设
在新生入学后,大学生社团联合会组织了社联纳新,社联活动策划部作为社联中的一个部门也积极筹划纳新工作,纳新分为初试和复试两部分,大一新生积极踊跃的报名参见,主席团、活动策划部部长也是认真谨慎的筛选成员,给策划部注入了新鲜的血液。
在学生会经过换届选举以及耐心后,学生会全体成员都已经确定,学生会举行了全体成员见面大会,活动策划部全体成员都参加了此次大会。
因为社团处在改革时期,许多问题有待解决。但是部门建设一直是我们的工作重点。一方面,为了部门今后工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了较完整的规章制度,在基础建设方面狠下功夫,最短的时间内让部门工作全面正规化,正轨化。
在工作分配方面,根据部门成员数量能力,大力发动每个成员,让每个人的才能都有用武之地,充分调动了部门成员的积极性。
以上是本部门本学期工作概况,虽说实行时间不长但人有值得肯定的地方。
1、工作热情和积极性
不论是常务工作还是活动任务,每个成员都以最饱满的热情参与其中,虽然有时候饭没时间吃,水没间隙喝,但从没有人抱怨工作,依然积极投身活动。
2、认真负责的态度
大家都很有责任的去完成每个任务,不懂得地方能及时询问部长,不论??
么事,每个人都用心去完成。真正把部门的事当自己的事情。
然而在工作期间也出现了协调配合不够的情况。部门还处在等工作阶段,而不是找工作做。
二、活动总结
我们活动策划部在大学生社团联合会的主要任务是负责所有活动前期的策划以及后期的总结和社团活动的审批和调研。这一年里,我们大学生社团联合会举行了很多活动,每次活动之前我们都会写出关于活动的策划,以保证活动的顺利开展,比如开展的“联通杯”校园歌手大赛,等等活动,在活动后期,我们策划部成员还会总结出活动的经验教训,认识到活动的不足之处,也看到我们的有点,写出活动总结,为下一次的活动策划准备。
同时,我们策划部积极参与社团联合会各种活动,比如寝室文化节等活动。在大学生社团联合会举办的各种活动中,我们活动策策划部成员献计献力,像我校十大歌手、寝室文化节等活动,那我们都积极进好我们的责任。
我们都知道计划赶不上变化,所以在做每个活动的策划前,我们全体成员都会认真的考虑到每个细节,尽量保证所有的情况都在考虑范围之内,已保证活动可以顺利的进行。
三、调研总结
活动策划部的一个工作就是调研活动。每次活动的举办,我们都会安排2~3名调研人员前去参与活动,拍照,并要求做好调研报告的撰写上交以进行整理记录。
当调研人员到达活动地点首先跟联系人签到并交流;活动过程中,若活动有所差池调研人员会适时协商调节以便快速解决问题。这样的工作中,可以很好地锻炼干事们的交际能力、工作能力和应变能力。
本学期活动基本等级为良。活动中问题比较普遍的是负责人对活动的掌控力不够强、活动经验不足、负责人与社员协调度不够、主持人员功课欠缺等等。虽然有一些现场突发情况是补课避免的,但是在社团负责人的指引和社员及观众的配合支持下,各项活动也基本圆满完成。
四、思想总结
在接近一年的工作中,活动策划部不仅告诉我们要做事,还教会了我们如何做事。
工作是由人来完成的,所以个人的主观能动性是影响工作质量的关键。一味的等着别人催你去工作,让工作牵着你走,即使兢兢业业的去完成,也是很难把事情做好的。工作任务是静止的,而人是变通的。要迅速而出色的解决工作上的问题,首先就必须克服自身的惰性,发挥主观能动性,积极寻求新方法、新思路,灵活变通,甚至在必要的时候要勇于打破旧的、不合适的工作传统,探索更高效的工作方式。我们活动策划部所提倡的也正是这样一种积极主动的工作态度和勇于拓新的工作精神。这点在社联许多优秀的学生干部身上都得到了体现,这些正是我们需要学习的。
举办丰富多彩的校园活动,是大学生社团联合会的一大特色。活动策划部是社联开展校园活动的主力军。正是在一次次活动的历练中,我们逐渐认识到做好充分的准备工作,具备良好的团队意识和合作精神,是做好一切活动的保障。首先,准备工作是否充分,将直接影响到活动现场的效果。准备工作做的越早、越充分,现场遇到的问题就会越少,活动就会开展的越顺利。相反,对工作任务推拖,到最后就会变得越棘手,即便是很容易的问题也会变得不可收拾。在策划部这种干练、严谨的工作氛围里,我们努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早准备、早完成。
在任何一个组织中,个人的力量总是微不足道的,要体现出战斗力,就必须有良好的团队意识。在任何时候,策划部都体现出了的这种意识,我们之所以强大,是因为我们是一个团队。我们都只是团队中的一环,但又是不可或缺的一环。团队要显现出力量,每一环都必须发挥出自己的作用,相互之间还必须有分工协
作。这种协作,不仅仅是部门内部的协作,更是社联各部门之间的协作,甚至很多时候,与学生社团或者其他学生组织共事时也要有这样的分工协作精神。
社团联合会就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它总会为你提供足够的养分和阳光。我们为能生活在这样一片土地上而感到幸运。活动策划部为我们提供了丰富的资源和机会。在这里,我们开始了真正的学习和成长。并有幸结识了许多优秀的学生干部,从他们每个人身上,我们都能学到很多,受益匪浅。而且,活动策划部这个温暖的大家庭,还让我们成为了朋友。可以说,活动策划部留给我们的,绝不只是短暂的工作经历,在活动策划部的这段时光将永远是我们岁月的墨迹里最浓重的一笔!
618活动工作总结篇7
人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的。生命只有一次,不能重来,那么为了好好活下去。您注意安全了么?安全,也许有些人会认为,这是一个人们常谈的话题,不值得反复唠叨。
上学出门前,爸妈一再叮咛:路上小心,注意车子;到了学校,老师反复强调:上下楼梯靠右行,不要拥挤。可见安全有多么最重要!“红灯停,绿灯行……”这是众所周知的安全口诀,就连上幼儿园的小朋友都能倒背如流。交通安全就在我们的生活的点点滴滴中,这真正严格遵守交通规则的又有多少人呢?我曾看到这样一组惊人的数字:全世界每年因交通事故而丧生的有10.7万人,占总死亡人数的37%,47万人受伤,损失大约有23亿。看着一条又一条鲜活的生命纷纷离我们远去,我们又有什么理由不珍惜生命呢?珍惜生命就要从遵守交通规则做起。
山东省枣庄二中高三学生龚钰奔,车祸来临的瞬间,一把推开同学,自己却被蹍压在大货车,使他右腿高位截肢,这个酷爱篮球的大哥哥不得不告别他曾经奔跑跳跃的篮球场,不得和他一直以来当兵的梦想说再见。车祸,瞬间改变了他的一切。我们最美女教师张丽莉。也是为了从车轮底下救出自己的学生,却永远的失去了双腿。车祸,使他们失去许多宝贵的东西。他们无愧“最美”的称号。虽然我们的社会在进步,但人们的安全意识并没有提高。像这样的例子举不胜举。龚钰奔和张丽莉老师是不幸却又是幸运的,有人因为车祸提前被死神带走了!据统计,全球每分钟约有亿人受伤,每六秒钟就有人
因交通事故而伤亡,而百分之二十是因为不遵守交通规则而死。多么可怕的数字,当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零,带给亲人的是无尽的伤痛,带给社会的是血的教训。到那时,一切都为时已晚。
我们不可能坐上时空车穿梭回去再重来,也不可能让电脑再复制一个一模一样的自己,来享受这多姿多彩的生活!交通事故就像一颗定时炸弹,随时都有可能将生命之花炸得支离破碎。为了您和他人的安全,大家一起遵守交通规则吧!让交通安全永记心中,让安全保障陪伴你我!
车让人,让出一份文明。人让车,让出一份安全。车让车,让出一份秩序。人让人,让出一份和谐!
618活动工作总结篇8
20xx——20xx 学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:
理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。
行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根
据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。
回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。