作文的内容应当真实可信，避免夸大和虚构，以保持文章的真实性，通过写作文，我们能够反思自己的价值观，明确人生的方向与目标，下面是82秘书网小编为您分享的生活中处处有作文最新5篇，感谢您的参阅。
生活中处处有作文篇1
语文是山涧里怒放的桃花;语文是水面上荡漾的涟漪;语文是微风吹拂下婀娜的柳枝……语文是无处不在。
其实，语文并不仅仅只存在于语文课本和黑板上，也不只局限在白纸上。如果留心观察，你就会发现，生活处处有语文。
流连在繁华喧闹的街头，看着街上的许多广告，我不得不感叹文学之精妙。记得有一次，看到一个饭店门口挂着“识、食物、者为俊杰”的'招牌，运用了谐音，十分有趣。也有些广告特别有诗意，比如有关生命意义的公益广告：君当如兰，幽谷长风，宁静致远；君当如竹，高风亮节，坚忍不拔；君当如菊，洁身自好，寒芳自赏；君当如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。多么有诗情画意呀！
再回到家里，打开电视，悠闲地跷起二郎腿，调到了我最爱的科教频道，从人类起源一直到现在，感受着唐诗宋词元曲散发出的无限魅力，体会古今的神话传说带给我的快乐，享受中外的优秀文学作品留给我的无尽遐想……
再看会课外书吧！安徒生的作品《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》使我垂泪；施耐庵的《水浒传》让我拍手称快；《三国演义》令我感受到驰骋于沙场的英雄豪气；《西游记》使我疾恶如仇；《诗经》却让我品味到了别样的诗之韵味……
生活中处处有语文呀！
生活中处处有作文篇2
清晨，天很冷。天空却很蓝，没有一朵云来打破这蓝蓝的宁静。
心中有种清凉而孤寂的感觉。今天是我们毕业班的第二次月考。结果我是不知道的。可记得第一次我输了，输得很惨、很惨。
昨天，知道了自己的考号是什么“4141”，大大的不吉利。用我的眼光或有些人的眼光看就是“死了，死了”，是不是老天提示我，我这次又要输了。本来还有一线希望的，可又因为这个破考号，让我心像打翻了五味瓶。
后来得知，这次考号是被划分了等级的，考场也是由一到五标明考生的身份。按常规，老师的眼光也会由一到五分层相看。我们（一班）班是第一考场，当听到有人说：“一班的考生都是好学生”时，我真的无法用语言去解释心里那种被灼痛的感觉。我是一班的学生。我天天学习生活的地方一下子竟变得那么神圣。我不知是该高兴还是悲哀：因为我是一班的学生，又因为我在第四考场。
我的师哥师弟、师姐师妹们，是我的坏成绩让我背叛了你们，被逐出了“班”门。
语文考试正在进行。我在一楼，二楼。我的正顶上便是第一考场，我在他们的脚底下，被他们踩着，我真的不服气，我们一起努力过，一起携手拼搏过。而现在我却成了一只落伍的大雁，我尽力扇动自己的翅膀，尽力，尽力。我害怕自己会坠落，死去。我撕破了喉咙在心里大声喊道：“我的师哥师弟、师姐师妹们，等等我……”
考场里秩序井然，只听到笔尖与纸张打交道的声音，此时整栋楼里有好几百只笔，在忙碌着，好似有几百支刀枪在奋力拼杀……
太阳出来了，阳光照进了教室，晒得人身上暖洋洋的`，我的师哥师弟、师姐师妹们啊，相信你们和我同样沐浴在阳光中，在尽情书写着自己的心声。我知道，阳光洒给了你们，我也拥有――我们本来就是平等的！
或许这就是生活的真正面目：向我（一个落伍者）展示了极为残酷的一面。而我的那些在二楼第一考场的同学们则在享受着阳光的温暖。
第四考场，我在第四考场，它并不象征着失败。一楼，我在一楼，它并不代表我就是这么卑微矮小，而他们就是那么高高在上。
生活似乎在向我――这个暂时的落伍者――预示着什么。
我忽然明白了：生活需要第四考场，生活更需要我从第四考场中考出一种奋斗的、上进的、冲刺的精神。
在一楼。第四考场。但我更明白，也知道，我决不能长出小草一般的身躯，因为我是一棵参天大树的种子。
生活中处处有作文篇3
在一个美好的星期五，姐姐带着她的女儿柚柚来家里玩，吃完午饭，姐姐带柚柚回房间睡午觉。我便在客厅里写起作业来，时间不知不觉过了一个小时，隐隐约约我听到房间里还有柚柚在说话的声音，我心想：“这小家伙真是皮，进去那么久还没有睡着呀。”又过了大概一个小时，我突然听到房间里柚柚的大哭声，还伴随着姐姐的发火声。
我跟妈妈赶紧去房间里看情况，原来是柚柚两个小时了还没有睡着，在床上翻来翻去的还把她自己心爱的手表表带给弄断了，姐姐给她修了半天也没修好，柚柚还在不停地哭着，越哭越伤心，姐姐更加生气了，大声训斥道：“两个小时了，让你睡觉不睡，早点睡着手表怎么会坏呢，我是修不好了，你哭也没用！”柚柚委屈巴巴地哭着说：“妈妈我要睡觉了”没过一会儿，姐姐从房间里出来了，说柚柚已经睡着了。
本以为这件事就这样过去了，可姐姐的举动打动了我。
姐姐出来客厅跟妈妈聊天，说自己意识到了自己的错误，自我反省起来：“这个手表是她最喜欢的东西，坏了已经很伤心了，我还对她这么凶，没有安抚她的情绪，换做是我心爱的东西坏了，我肯定也很难受很焦躁，真不应该对她发火的！”说完便拿起坏掉的手表再次修了起来。
柚柚睡醒了，手表也修好了，姐姐还特地跟她道了歉，给她戴上了手表。
我十分佩服姐姐，她知道自我反省，改正错误，谦虚道歉，这是我从“这堂课”上学到的道理，我也要跟姐姐学习，不断地完善自己。
生活中处处是课堂，我们不光要在学校里学习知识，还要在生活中发生的各种事情里不断地探索知识。
生活中处处有作文篇4
追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。
每片绿叶，每轮明月，每一缕阳光，都是希望的开始，怀一颗感恩的心，感受这语文在四季之中，书本之中，人生之中……
语文在四季之中
每天看到东方升起的朝阳，闻着沁人心脾的花香，听着清脆宛转的鸟鸣……心情总会顿时舒畅起来，像自由的小鸟在空中飞翔，像飞舞的燕子在空中穿梭，像雄鹰一样在天空中翱翔。它们扑扇着健力的翅膀，将大自然的音符写入五彩的画卷之中。
漫步春天，白居易的诗使我看到寻着的“乱花渐欲迷入眼，浅草才能没马蹄”；而到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面，让我欣赏到西湖的.瑰丽；而“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，又让我领略到秋天的清爽；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，更让我看到冬天那飘飞的亲吻大地的薄雪。
春花秋月，夏雨冬雪，语文存在于四季之中。
语文在书本之中
读万卷书，行万里路。祖国四海的名山大川，历史文化的博大精深，无不被语文所包含。语文凭借着万能的文字符号，跨越时空，在祖国灿烂文化里，借着智慧的灵感，写下了光辉的一页页，让我们吸取生命的营养。
语文跟我们并不陌生，哪里有书本，哪里就存在着语文。
语文在人生之中
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。滑落的岁月，过往的云烟，陪我走过的风风雨雨，你们都在让我领悟人生的真谛。曾在蔚蓝的天空下欢呼，曾在美丽的街市中惆怅，曾在伤心处激情奋斗……
一路走过，正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的含意，让我感受“山重水复无凝路，柳暗花明又一村”的苦闷和喜悦，让我在“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界中奋进……
大千世界，万木丛生，语文陪伴着每个人的人生。
语文，如蹦跳的孩子和我一起成长！
语文，如健壮的青年，为我撑起风帆，让我破浪远航！
语文，如智慧的老人，催我前进。
迎着日出，伴着雨露，语文与我同行，与生活同伴。
生活中处处有作文篇5
生活处处有语文。
当你刚踏入一门时，你会看见许许多多的标语牌，如走廊内的“请不要大声喧哗”，“上下楼梯靠右行”等，这些标语虽小，但它告诉我们许多道理。在走廊内大声喧哗会影响其它人学习，上下楼梯如果逆行则会发生冲突。但如果我们做到这些，校园岂不是更好？
我们走在大街上看到许多的牌匾。例如：“好再来蛋糕店”，这块牌匾的意思是你要是觉得好，那就再来；还有“鸿顺饭店”，它的意思是顺顺利利，红红火火，财源广进。还有很多以老板的名字命名的店，只要我们留心观察，就能学到许多“语文”知识。
在电视上，我们有时候能见到许许多多的公益广告。例如：一个人去水房接水，结果水龙头流出的全是淤泥。这则广告实际上是让人类不要再破坏环境，那样迟早有一天地球会灭亡。还有一则广告，它是一幅画面，上面有一片干枯的土地和一双捧着水滴的手，画面还有配音，说的是：“如果人类再浪费水源，那么世界上的最后一滴水将是人类的眼泪。”一则小小的广告却要告诉我们要爱护生态环境，保护水资源。这不也是语文知识的一种吗？
生活中无论何处，我们都能学到“语文”。出门旅行，我们能知道名胜古迹；遇见牌匾，我们能知道它的用意；过年家家户户贴的`春联，能让我们收集更多的词汇；校园里的标语牌，村镇的广播，社会上的电视电影。只要我们能留心观察，细细品味，就能从日工资常生活中学到更多的“语文”。
