学轮滑作文7篇

时间:2025-12-03 作者:Cold-blooded

精心构思的作文,有助于培养我们的观察力,让我们关注身边的细节,通过写作文,我们能够更深入地理解自己的情感,从而实现自我成长,以下是82秘书网小编精心为您推荐的学轮滑作文7篇,供大家参考。

学轮滑作文7篇

学轮滑作文篇1

时光如梭,我已是一个顶天立地的小男子汉。回忆起六岁那年的“轮滑之旅”,既有一点兴奋,又有一点小小的遗憾。

我的轮滑鞋上有黑白相间的花纹,滑起来可帅了!看到这双鞋时,我已心花怒放!

穿上轮滑鞋,我变成了帅气的“轮滑小子。”可是好景不长啊!我刚想动起来,脚下两只鞋,就像两个淘气包,一个向前,一个向后。费了我九牛二虎之力,总算控制住了。脚下的鞋好似脱缰的野马,横冲直撞,不会刹车的我,心都快从肚子里跳出来了!还好妈妈一把抓住了我,才没能让悲剧发生!

心灰意冷的我,早已不是之前那个活力满满的少年。正当我准备放弃了,突然脑海中想起老师的教诲:“坚持就是胜利!”又想起妈妈的教导:“不要放弃,只要坚持,你就成功了百分之五十!”获得动力的我,集中精力,加油,奥利给!

虽然没走两步我就摔倒了,但我没有心慌意乱,反而为自己打气:“失败是成功之母!”

没过一周,我就可以围绕广场一圈了。正当我得意洋洋之时,一个重心不稳,摔了个四脚朝天!莎士比亚说过一句话:“骄傲是人类最大的敌人。”站起来的我感觉屁股火辣辣的疼。我顾不上疼痛,继续练习。最终,轮滑鞋可以和我步调一致的玩耍了。

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

学轮滑作文篇2

每当我放寒假的时候,爸爸妈妈都把我送到在吉林市的爷爷奶奶家里去,因为爷爷奶奶都是老师,可以辅导我一些学习上的东西。

有一天,爷爷、奶奶带我去广场玩,我看到有许多小朋友在滑轮滑,看着他们那轻快的身影,我好羡慕。爷爷看我对轮滑挺感兴趣,就问我说:“程程,你想不想学轮滑?如果想学我就给你买一双轮滑鞋。”我说:“当然想了!”就这样,我开始了学轮滑。

一开始,我穿上轮滑鞋,心里砰砰直跳,就像揣了一只小兔子是的。我站起来刚一迈步,就摔倒在地上。很费劲儿的爬起来。“啪”,又摔倒了,感觉两只脚跟本不听使唤。

爷爷看到我狼狈的`样子,急忙找来了一名专业的轮滑老师,老师对我说:“轮滑需要掌握技巧,身体要向前倾,两脚分开,试着向前一点一点慢慢滑。不要急于求成,不是每个人上来就会滑的,最重要的一点是掌握好平衡,如果平衡掌握不好,就会摔跟头。”教练边教我,边牵着我的手试着往前滑。果然,慢慢地,我可以一步一步向前滑了。突然,教练松开了我的手,我“呼”的一下滑出了好远,居然没有摔倒,稳稳地站住了。我太高兴了!教练说:“很好,真棒,就这样练习,你会滑的更好。”

我高兴极了,我会滑轮滑了!爷爷、奶奶也都高兴的笑了。

学轮滑作文篇3

在我上幼儿园的时候,看着那些上了小学的大哥哥在两轮滑板上自由自在滑动的时候,特别帅气,我也特别想像他们一样,这个梦想一直到我上四年级的时候才实现。

那是一个晴朗的下午,我和小伙伴在小区玩游戏,我看见奇奇有滑板,便向他借了滑板想练习一下,可是刚一上去,就摔倒了,引得小伙伴们哄堂大笑,于是我立下决心,一定要学会滑滑板车。

第二天,我就开始练习了,陶仔拉着我慢慢地向前走,我还不熟悉这个滑板,他走着走着,我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃,又摔了一跤。我不灰心,继续练习,这一次我会控制滑板了。后来,我自己练习,但每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔得我鼻青脸肿,但是我仍不放弃,继续努力练习,吸取了其中的经验,终于能在一条直线上行驶了。

第三天,我又练习拐弯,我知道在拐弯的一刹那会失去平衡,在这一瞬间必须控制住,但是实际练习的时候,是“心有余,而力不足”我试了好多次都不行。终于在摔了无数次跤后找到了拐弯中的那种感觉,并知道了如何应对。

功夫不负有心人,在第四天下午,我突然发现我全部都会了,会直线上行驶,会连续拐弯,我高兴的跳了起来,立刻跑回家告诉妈妈,我学会啦!妈妈为了鼓励我,给我买了一个两轮滑板,当作我的六一儿童节礼物!

通过这次经历,我明白了有志者,事竟成,破釜沉舟,秦二百关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

学轮滑作文篇4

不知从什么时候开始,我们学校操场上出现一项新型运动――滑轮。一群戴着头盔,戴着护膝,穿着滑轮鞋的小孩在操场上滑着。他们的动作是那么潇洒,是那么自在,那么优雅……我看着、看着,心里不觉痒痒的。爸爸看出了我的心思,便替我报名参加了这个体育项目。

我怀着兴奋而又好奇的心情来到操场上第一堂课。在教练的帮助下我穿戴整齐了。谁知还没等我站稳,我就摔倒了。我顽强地爬了起来,可是没滑几步,“扑通”一声,我又摔了个手脚朝天。“唉,看来学滑轮并不简单呀!”我有点泄气了。教练似乎看出我的想法,走过来对我说:“刚学滑轮时,摔跤可是家常便饭。不过只要你掌握了滑轮的技巧,你就不会在摔跤了……”听了教练的一番话,我身上仿佛有了一股巨大的力量。我用手按住地面,艰难地站了起来。我按照老师的指导,先放松身体,然后弯下腰,双手随着步伐协调地摆动。一步、两步、三步……我终于能自由地滑动了。尽管这堂课上我还摔了很多次,可我没有气馁。一次次摔倒,一次次站起。我知道这还仅仅是起步,与别的队员相比,还有一段很大的距离。我暗下决心,我虽然学得晚,但我一定要尽快追上他们。

有了这种动力,我开始苦练滑轮。我除了坚持一周上好两堂课外,我还利用课余时间练习,五一长假期间,别的队员在休息、旅游时,我也照常坚持。我一边练习,一边琢磨。因为只有苦练加巧干,才能事半功倍。

学轮滑作文篇5

“叽叽叽”,小鸟在树上歌唱,太阳照耀着大地,今天可真是个轮滑的好日子呀!

今天,爸爸妈妈带我到白塔的轮滑俱乐部里去学轮滑。爸爸给我习了一双轮滑鞋,然后叫教练陪着我练。

教练先教我踏步,教练说,双脚要站天一点,让身体保持平衡,然后再把脚慢慢的提起来,再放下去就行了,可是,我按着教练员说的话去做,还是没能成功。你知道为什么吗?因为轮滑鞋实在太重太重了,你把脚抬上去,再放下来的时候,由于地心引力和鞋太重的关系,就会很快的落下来,并且发出一声巨响。要是你不踩刹车的话,你就会摔个“大马趴”的。在学踏步的过程中,我放下来的的时候,也没有踩住刹车,一屁股坐在地上,坐得我屁股疼的直打转。我把轮滑鞋一扔说:“这是什么破轮鞋呀,我看我永远也学不会了!”。爸爸听见了,慢慢地向我走过来,语重心长的对我说:“孩子,做什么事都要有耐心,做事就要一做到底,决不能半途而废呀!”我回过神来一想,对呀,陈景润、牛顿、居里夫人、严济慈、钱学森。。。。。哪一位不是坚持不懈才成功的呢?因此,我改变了主意,又是重新穿上轮滑鞋,学起踏步来。在教练的悉心指导下,我终于学会了踏步。

然后,教练又教我轮滑,我已经有了踏步的基础,所以,轮滑我一会儿就学会了。

夕阳越跑越远了,我们恋恋不舍地走出了白塔的轮滑俱乐部,虽然我们恋恋不舍,但是我依然很高兴,因为我学会了一项本领——轮滑。

学轮滑作文篇6

我想要一双滑冰鞋已经想了很久了,今天爸爸终于给我买了一双。

本来上次我过生日的时候,妈妈就答应要买滑冰鞋当作生日礼物送给我的,可是爸爸没同意。今天,爸爸突然说要给我买滑冰鞋,因为我连续考了几个满分。我开始还以为是听错了呢,后来确定是真的,心里可高兴了。

滑冰鞋一买回来,爸爸就让我穿上去试一下。刚开始我老是要抓着爸爸的衣服,怕会摔跤。后来,爸爸不让我抓住他,要我自己滑,看我要摔跤了他会过来扶住我。慢慢的我就掌握到一点技巧了。

到了下午,爸爸又带我去黄金广场练习。

到黄金广场一看,哇!原来这里早就有许多小朋友在练习轮滑。

我赶紧穿上滑冰鞋,戴好护套和头盔,迫不及待地加入到滑冰的队伍。我滑着滑着,接连摔了好几个跤。爸爸就站到我的身边,慢慢的教我怎样滑,怎样刹车,还教我怎样拐弯等等。爸爸教我滑冰的时候,先让我一步一步的走,腰向前倾,脚要跟膝盖保持一样宽。我按照爸爸的要求做,慢慢的就学会了怎样滑行。学刹车的时候,爸爸叫我脚摆成丁字形,或者八字形。我练了很久才学会刹车。学习拐弯的时候,先是滑着滑着,再快速的拐一下,我只练了一下,就学会了拐弯。

很晚了,我们该回家了。在回家之前,爸爸夸我学得很快。听了爸爸的夸奖,我心里就美滋滋,高兴极了。

学轮滑作文篇7

在一个星期六的下午,爸爸带我去中山公滑轮滑,那天我玩的非常开心。

啊,在中山公园,我看到了好多“小鸟”在公园的中心滑轮滑,“飞”来“飞”去,好不快活。我脱掉了靴子,和爸爸一起设法把轮滑鞋穿在脚上。

我从“桥”上滑到了公园的中心,好多人啊:有的像是一个老手,在公园中间穿来穿去,很会“装酷”;有的看上去非常小心,怕摔得碧青脸肿;还有的呢,鞋子蛮新的,只是东摔一跤,西跌一跤,而且常常被那些高手给撞倒。我嘛,滑的较好,但是,我喜欢在“乡间小路”上滑,那儿的人最少,可以说是“人烟稀少”了。

不过,我也有一个“酷镜头”:先加速,轮滑鞋的轮子,就像汽车的轮子,飞快的转着,当我遇到障碍时,我就先把一只脚抬起来,再使劲一跳,哈哈,当我在空中“飞”时,我就能以漂亮的动作跳过障碍物了。

“我也来试一试!我一定能比你的动作做的更完美无缺!”瞧瞧瞧瞧,平时而默不作声的爸爸也出声了,他好像是有备而来,穿着自己的轮滑鞋走了,只见他像蜗牛一样的慢。看到这,我不禁大笑起来,但是,就在我笑的时候,他已经开始加速了,而且以惊人的速度到达了终点,还来个“空中旋转”停在我的面前,刚才还在大笑的我哑然失笑,变得“大惊失色,目瞪口呆”,因为,当爸爸经过我的身旁时,有多少风从我耳边掠过!我真的觉得我开始不相信我的眼睛了。于是,我就问爸爸:“我们来一场吧!”

“好,我绝不后退!”爸爸理直气壮地说。开始了,我先跟在他的后面,想看出他的弱点是什么……哦,我知道了!爸爸滑轮滑的弱点是转弯不够灵活,也就是说他的转弯技巧不够。

于是,我在一个弯道处趁机超越了爸爸。

到达终点!冠军是我!我非常兴奋。

在这次课余生活中,我不但非常快乐,而且懂得了我们要创造既安全又飞得更快的交通工具,创造出新的发明,为人类的交通业作出一大贡献。