写作文使我们能够更好地捕捉瞬间的感动与思考,作文是作者灵魂的画像,线条里藏着性格密码,色彩中透着精神底色,以下是82秘书网小编精心为您推荐的母爱的诗作文优秀5篇,供大家参考。

母爱的诗作文篇1
在生活中,父母对我们的爱随处可见,但他们表达的形式是不同的。父爱如山,母爱似海,他们的爱可以穿越时空,编织出最美丽的彩虹。
记得在我八岁那年,妈妈不在家,爸爸因为工作太累,去休息了,我负责把厨房收拾干净。忙活了好一会儿,终于收拾完了,爸爸醒来后,看到已经收拾好的厨房,高兴的说:“这真的是你收拾的?太棒了!不愧是我的女儿!”我听后,感到很自豪,心想:妈妈什么时候回来呢?七点,七点十分,七点半……终于在八点刚出头,妈妈回来了。她的目光转向向厨房,眉头微微一皱,还没等她开口,我便抢先一步,说:“妈妈怎么样?这全都是我收拾的,不错吧!”我的话中充满了自豪感。“这是怎么收拾的?太糟糕了,你看,碗边上还有油渍呢!”话音刚落,便把厨房又重新收拾了一遍。妈妈的.话让我一下子掉进了深谷。爸爸走来说:“她才是一个八岁的孩子,能这样已经很不错了。”可妈妈却说:“不错?和她同龄的孩子都应该比她做的还好吧,弄成这样就不错了?”我听后再也忍不住了,我冲出厨房,跑进房间,趴在床上,眼泪忍不住夺眶而出。而爸爸妈妈还在为这件事争执不休……
现在,我已经十二岁了,那年发生的事仍使我记忆犹新。我不得不承认,那年我收拾的厨房的确糟糕极了。如果当初只有爸爸的鼓励,而没有妈妈对我的严厉教诲。我一定会自满,并无法自己做好任何一件事。我感谢我的父母。因为有了他们对我的鼓励和警告,才能让我在做任何事情时保持着清醒的头脑,不断前进,使我成功!
母爱的诗作文篇2
马上我就要成为一名四年级小学生了。在这个炎热的暑假,我看了好多书,其中一本是浙江少年儿童出版社出版的《爱的教育》,它是意大利作家亚米契斯写的。这本书看上去挺特别,它既不是小说,也不是童话故事,而是一个名叫安利柯的四年级小学生的日记。这些日记从10月份开始,直到第二年的7月初为止。在每一月的最后,还有一个特别的内容,就是“每月故事”,每个故事都真实而让人难忘。
日记主人安利柯记录了自己和同学们在学习生活中的点点滴滴,这些同学包括身材高大、乐于助人的卡隆,家庭条件好、成绩优异的德罗西等。书中记录的每一件事,都是关于感恩和爱的,看了令人难忘。象第一篇日记,就深深吸引了我:开学第一天,佩尔波尼老师给大家听写时,发现一个学生脸上长了红疱疹,就停下来去关心他。这时,后面的一个学生,趁机爬到课桌上做鬼脸,被老师发现后,低下头准备接受责罚。谁知佩尔波尼老师并没有批评学生,而是摸了摸他的头,只说了一句“以后不要这样了”,就回到讲台上,继续听写。
多么和蔼可亲、宽容善良的老师啊!而他接下去对全班同学说的话,不但深深打动了大家,也打动了看书的我。他说:“我爱你们,希望你们也爱我。我不愿责罚你们中的任何人,但你们也要表现出你们是好孩子。”放学后,那位做鬼脸的学生主动向老师道了歉——这就是爱的力量。
安利柯在一篇日记中,写了同学卡罗内主动“承认错误”的'故事,也很感人。卡罗内是班里年龄最大、品行最好的学生。这天,班里几个坏小子又开始欺侮可怜的克罗西。克罗西是一名残疾学生,家里又穷,靠妈妈卖菜生活。一个叫弗兰蒂的同学还学起了克罗西妈妈挑担卖菜的样子,克罗西一气之下,拿了一个墨水瓶向弗兰蒂扔过去,但被弗兰蒂躲过了,却刚好砸中了进门的老师。老师厉声问这是谁干的,卡罗内看到这一幕后,出于同情,就把责任揽到了自己身上,说墨水瓶是自己扔的。后来,老师知道了事情的真相,几个欺侮克罗西的学生也受到了教育。
在另一篇日记中,安利柯写了发生在自己身上的一件事。那天,可怜的普雷科西到安利柯家玩,看上了安利柯的玩具小火车。后来,爸爸塞给安利柯一个小纸团,纸团上写着:普雷科西喜欢你的小火车,他家没有玩具,你怎么办?安利柯用行动作出了回答,把小火车送给了普雷科西,普雷科西高兴得嘴都发抖了,而安利柯也通过付出,通过爱的奉献,感受到了快乐。
我最喜欢的一篇“每月故事”,是一个小英雄的故事,故事发生在意大利和奥地利两国战争时期,一次战斗中,60多名意大利士兵被包围了,其中有一名小鼓手。指挥这支部队的老上尉命令小鼓手去远处找援军,路上,小鼓手被敌人发现,并被打伤了。但坚强的小鼓手最后还是找到了援军,和奥地利军队生死搏斗。最后,意大利取得了胜利,而勇敢的小鼓手却永远地失去了一条腿。他的爱国主义精神感动了战士们。
这本书就是关于爱的,让我们学会爱吧。到底什么是爱?爱又在哪里?到书中去找一找,答案立即会揭晓。
母爱的诗作文篇3
暖暖的爱 与阳光在一起,身是暖暖的;与母亲在一起,心是暖暖的。 我的妈妈瘦削的肩膀,修长的身材,剪着齐耳短发。妈妈在鞋厂上班,从早到晚都只能看到她匆匆忙忙的身影。 让我不能忘记的是二年级上学期,通过努力,我竟考了全班第三名。老师一公布分数,我简直不敢相信自己的耳朵,这是真的吗?同学们也用既羡慕又惊讶的目光看着我这个高分上不去,低分下不来的中等生。兴奋代替了吃惊,我激动得几乎要跳起来了。老师刚说“放学”,我就背上书包箭一般飞出教室,顾不上等同路的小伙伴,我一心想把这个好消息快快告诉妈妈。 走到工厂路口时,我踮着脚,抬着头在下班的人群里寻找妈妈。
在那!妈妈熟悉的身影在我眼前一晃。“妈妈!有件事我要告诉你!”我大声喊道。我向妈妈飞奔过去。妈妈回过头才注意到我,我跑了过去,还没等我开口,她倒先说:“好孩子,鞋厂里有一批鞋急需加工,恐怕我晚上回不来了,你先回家,自己吃饭,写完作业早点睡,有话明天再说吧。”还没等我反应过来,她就走了,只留给我一个匆匆离去的.背影我刚才那股高兴顿时一扫而光,泪水在眼里打着转儿:“妈妈呀妈妈!你知道我要告诉你什么吗?我考了第三名呀!你怎么不听我说呀!” 度过无人分享喜悦的夜晚,我悻悻地睡去。第二天,当我睁开迷蒙的睡眼,眼前的一幕把我惊呆了,穿着工作服的妈妈正疲惫地靠在我的书桌前,她 一手撑着腰,一手拿着我的试卷,看得那样专注,清瘦的脸上露出甜甜的微笑,我心中顿时涌起一股暖流,上前轻轻地抱住妈妈一 这温暖的一幕,有如一缕阳光,照耀着我。
母爱的诗作文篇4
“叮铃铃”,放学铃声响了,我们正准备离开教室时,杨老师走进教室说:“这周你们回家要给自已的妈妈洗一次脚。”老师的话音刚落,同学们就议论纷纷了,有的说:“给妈妈洗脚,这是作业?”有的说:“给妈妈洗脚干嘛?平时都是妈妈帮我洗脚呢。”还有的说:“谁怕谁?洗就洗吧。”我坐在位置上想了又想:“老师这是什么意思呢?为什么要布置这样一道作业呢?哎,不想了,还是按老师的要求去做吧。”于是,我便背起了书包,走出了教室。我决定星期天给妈妈洗脚,因为这天恰好是妈妈的生日。
早上,我早早地起了床,烧了一壶水。我把水倒在盆子里,然后用手试了试温度,不错,正是妈妈喜欢的温度。我把盆子端到妈妈的床前说:“妈妈,儿子给你洗脚。”妈妈听了,立刻坐起来说:“儿子真的长大了,知道孝敬妈妈了。”我心里高兴极了,说着,就给妈妈洗起脚来。轻轻地揉,慢慢地搓,我发现妈妈的脚非常粗糙,像老树干,妈妈为了我们全家,日夜操劳,早出晚归。抚着妈妈的脚,我禁不住流下了眼泪。“怎么啦?儿子,你不舒服吗?”“妈妈……”我哽咽着叫了一声音。更加轻柔地揉着妈妈的脚。看着妈妈脸上幸福的笑容,我心里甜甜的。
水的温度能温暖自已的手,而爱的温度可以温暖妈妈的心。
母爱的诗作文篇5
进入青春叛逆期,和妈妈的吵架变多了,交流变少了,有时居然还打起了冷战。走进房间,门一关,我们似乎在两个世界里。
做作业时,我需上网查点资料,电脑出现了故障,我就用妈妈的手机上网。手机相册里的照片引起了我的注意。满满的几百张,全是我的照片:我在走路,我在嗅花,我在赏景,我在打闹,我在看书……在我没注意的时候,妈妈竟然偷拍了这么多。再打开手机微信,一段视频映入我的眼帘,点开,音乐响起:“亲亲,我的宝贝……”视频画面里,被哥哥抱着的我,蹒跚学步的我,双手插在口袋里耍酷的我,被妈妈小心呵护的我,在旅行途中的我,站在爷爷身前撒娇的我,和妈妈的脸隔着空气的我……其中我小时候的照片是母亲用手机翻拍保存下来的吧,因为那时还没有数码相机、手机和电脑。看完这段短视频,我眼眶里溢满了泪水。
模糊的泪眼前,浮现出一幅幅关于妈妈的特写——
那个去菜市场时总是挑我喜欢吃的菜的妈妈,那个一见我生病就急得像热锅上蚂蚁的妈妈,那个天还没亮就起身为我准备营养早餐的妈妈,那个晚上困极了还要坚持等着我作业完成再递上一杯热牛奶的妈妈,那个为了改变母女关系而特地买来《傅雷家书》和《亲爱的安德烈》等书阅读的妈妈,那个在吵架时依旧让着我的妈妈,那个为我的生活和学习一刻也不松懈的妈妈……
捧着妈妈的手机,我的耳畔响起妈妈那句唠叨过无数次的话:“妈妈小时候姐妹多,家里条件差,没机会读书,深知没文化的苦,你一定要好好读书啊。”我曾经取笑妈妈“怎么像祥林嫂一样,有完没完啊”,此刻,手机里的照片和视频让我读懂了母爱……
在妈妈手机的世界里,我是妈妈的全部。
打开房门,不想再让这扇门,把我与妈妈隔在两个世界里。”