通过作文,我们能够记录下生活中的美好瞬间,留住珍贵的回忆,在作文的结尾部分,提出引人深思的问题,可以让读者在阅读后继续思考,下面是82秘书网小编为您分享的给予优秀作文6篇,感谢您的参阅。

给予优秀作文篇1
脑海中回忆的某一时刻像天上的星星一样繁多。遨游着,到了最深处,有颗最大、最闪亮的,撒播着它的光芒。那是那个时候……
我走在公园里,走到游乐设施旁,看着人山人海的滑滑梯。我又瞧了瞧我这瘦小的身躯,心想:算了吧,我过去,还不知道会被夹成什么样。告别了滑滑梯,我来到了单杠这。比起滑滑梯,这儿顺畅多了。但我看了下,我这双纤细的小手,怕是不敢走前去,担心被别人笑话。
再走下去,是公园的老顾客——弹弓。在这儿,就像孤身一人的老爷爷露宿街头一般,十分凄凉。只有一个小孩以及他的妈妈。刚看到时,发现这小孩竟然闭着眼睛打。我以为他是在耍酷,但观察了一会儿才知道,这小孩是盲人。我心头一震,我明白盲人意味着什么。意味着看不到这五彩缤纷的世界,失去了一扇心灵的窗户。但是他却依然坚强乐观地生活着,与我们一样玩耍。
我坐了下来,看着他射着弹弓。尽管他已经满头大汗,尽管他的手颤抖不已,但这树上的.木板还是纹丝不动。我静静地看着,突然间发现滑滑梯那里人已稀少,已经到了黄昏。我站起身子拍掉了身上的泥土,转身回家。当我走出两三步时,身后发出了木板落地的声响。我转过头去,看见小男孩兴奋地叫着:“妈妈,我成功了,妈妈……”看着这一幕,蓦地明白:坚持不懈,才能取得成功。
感恩,感恩每一个给予你启示的人。
给予优秀作文篇2
生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。
一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的`。”蚯蚓的再生能力真强啊!
又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。
生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。
给予优秀作文篇3
给予别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。今天,我平静地看完《鲁思的生日宴会》,内心却不再平静。这本书主要讲新转来的同学鲁思在她生日那天邀请了全班36个同学参加宴会,但除了在妈妈的鼓动之下的“我”到场外,其他的同学却仿佛事先商量好了似的全体缺席。那一刻,洒满阳光的客厅内,鲁思哭泣了,由于她妈妈身体不适,爸爸早已去世,所以这次的生日宴会,鲁思想和同学一起度过,但35个同学的缺席使她感到自卑、难过、痛苦。可是,也因“我”那天的到场,对鲁思今后的生活产生了很大的`影响。
是啊,一个会意的微笑,一个鼓励的眼神,一句安慰的话语,一下亲切的抚摩,一个温馨的举动……都有可能架起彼此心与心之间沟通的桥梁,给他人带来阳光般的温暖,一扫失意与忧伤的阴霾。
给予,是一种快乐,而且这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中,在苦难中也能强烈地感受到的一种心静似水的快乐。美国聋盲女作家海伦凯勒说到自己快乐的诀窍时也谈到:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活。”假如我们把情感、热心、善念给予他人,快乐便驻留在我们的心田。
不管给予别人多少,这一颗“给予”的心总会成为一片绿洲,在滋润别人的同时,也滋润了自己本身。
给予优秀作文篇4
给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。
那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。
这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的`书包。
老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。
老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”
老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。
我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”
我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。
给予优秀作文篇5
初秋的清晨,树叶飘飘,空旷的校园里迎面走来一个和蔼的身影,他便是我的数学启蒙老师——许老师。
许老师患上面瘫这一消息是突然传来的。当时,全班沸腾了,多是关切的声音,大家都惶惶不安,虽然许老师严厉,但还是对我们很好的。下午,却听见走廊上传来熟悉的脚步声,果然,许老师大步走进了教室,只见老师头上戴着一顶厚厚的绒帽,嘴边贴着药膏,嘴巴肿起来了。大家都向老师投去关切的目光。我本以为许老师定要请病假,没料到,第二天早晨,许老师照常早早到校,坐班上等待同学们。上课了,大家都不可思议地瞪大眼睛看着许老师,嘴巴都肿了,还能上课吗?许老师却翻开教科书,艰难地讲起课来,努力地发好每一个音。努力地说话使臃肿的脸庞更加抖动的厉害。好不容易下了课,语文老师走进班,对许老师说:“许老师,你可以请假的`,课可以请别班的数学老师代你上。”许老师笑了:“不用不用,面瘫没什么大不了的!”“面瘫不能受凉呀!如果受凉,后果很严重的!”英语老师认真地说。许老师没说什么,笑着摇头,走回了办公室。下午第一节课下,便没有许老师的课了,老师明明可以回家了呀!却不,当学生们悄悄向教师办公室里张望时,却看见许老师正伏在桌边,认真地批改我们的作业,然后备课,直到学校全体教师的下班时间,才夹起书本匆匆回家。
许老师付出了休息时间,给予了我们无限的关心,对我们认真负责,许老师用行动诠释了教师的责任!
给予优秀作文篇6
窗外的落叶飘零,在秋雨中飞舞。落叶铺满地面,就像思念铺满了我的心。爷爷去了一个遥远的地方,那些爷爷给予我的爱,只能成为我的记忆。
我小的时候爷爷每天都带会带着我去八一公园。我和爷爷常去的地方:有鸽子场、捞鱼池。在鸽子场爷爷会给我买鸽子料,每当我把料放在地上时,鸽子们争先恐后的向我跑来,有的俯下身吃料,有的边飞边吃料。我把一堆堆的料放在地上,爷爷说:“你可以把料放在手上,这样鸽子会离你更近。”我听了爷爷的话,把料放在手里,不一会儿鸽子成群结队的飞到我的手臂上,吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放声大笑。爷爷看着我开心,他也大笑了起来。
我和爷爷开的事情有很多,还有一次我们来到捞金鱼的地方,我看见可爱的小金鱼在水里游来游去,我对爷爷说:“我们来捞金鱼吧!”爷爷说:“好啊!”,爷爷帮我拿了一个捞鱼杆、一个大号鱼缸。不一会儿小鱼就上钩了,在我正捞着开心的时候,我一不小心掉进了捞鱼的小水池里,爷爷把扶了上来,看着变成落汤鸡似的我,急忙脱下衣服给我披上,帮我擦水,生怕我我着凉,还把我紧紧地搂在怀里。时间趁我们不注意就飞奔而去。
虽然爷爷现在去世了,但是他让我学会了如何关心他人,给予他人帮助,我从爷爷那感受到了温暖。