作文的每一个字句都承载着作者的情感，应该用心去打磨和雕琢，通过不断地写作文，我们能够在字里行间中找到自己的声音与风格，以下是82秘书网小编精心为您推荐的读你作文800字8篇，供大家参考。
读你作文800字篇1
读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天。
风中，桃花早已绽放成行人的笑颜，洛水早已荡漾成心湖的缠绵。河畔，那婀娜的柳影舞出的可是春的妩媚？洛浦，那欲放的花儿上凝结的可是冬的冰凌？不经意中，春天来了，铺天盖地的来了，弥漫的馨香氤氲了我蛰伏在往事的心灵。
打开门，打开窗，打开整个心房，让我沐浴在春的明媚中……
不知为什么，总有一条河无法涉越，总有一扇门无法开启。时光飞逝，这种情绪却如影挥之不去，夜深人静时，那年冬天的雪便纷纷扬扬飘洒在我的心湖，那场雪成了我心灵栖息的.天堂。岁月填补了她的缺憾，距离弥补了她的容颜，当我在泥泞的道路上失去最后一份友情，当我在黑暗中遗失最后一丝光亮，当我把最后一根琴弦弹断，无助无援无人诉说时，那个冬天便成了我抚伤养志的后花园，雪花轻诉人生的温馨，支撑心灵的塌陷。于是硬从喧嚣的丛林，从浮躁的尘世中，撷取几点星光驱散心中底阴霾，唤醒未来的天空。
蛰伏在昨日，冰封在寒冬，春天成了我遥远的梦……
那天，“忆儿”名字让我抨然心动。也许是忆与我的往事千丝万结，刹那间，一种相见恨晚的冲动遮蔽了我抑郁的心情。
看了你的空间，很美。我不知昨日的你是否和我一样含笑而泪抑或含泪而笑，也不知你是否走出了昨日的天空，溶入了希望的黎明，但你那挥洒自如的文笔流淌的是悠闲与欣然。素淡的情愫羁绊不了你飞起的灵魂，清新质丽的韵味阻隔不了飞扬的睿智。那是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”恬静与闲适；那是李白“迎天大笑出门去”，“直挂云帆济沧海”的达观自信；那是黄庭坚“宠辱不惊，看厅前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的坦荡意远；那是苏轼“一蓑烟雨任平生”的淡泊与不凡……
读你，读出了春天的妩媚，读出了人生的春意。
“忆儿”——在往事的湖中绽放的春的笑靥，一美丽的笑脸和你女儿天使般的灿烂，本身就是春天最靓丽的封面。
读你作文800字篇2
浅风轻拂，云霞如瀑，你骑车，载着我，在熙熙攘攘的人群中穿梭。夕阳下的晚风，吹散了我额前的碎发，扫过我的眼帘，我眨了眨眼，有点痒。
红灯……
正值晚高峰，路上喧闹嘈杂的市井声使我不堪疲惫。我皱了皱眉头，拿出耳机，轻轻塞进耳朵，在断断续续的乐声中远离浮世喧嚣。无意间抬头望了望你，才发觉你在对我笑，那笑容仿佛似曾相识，又仿佛久别重逢，熟悉的温暖，我想起了你以前经常对我笑。
斜阳微倾，清风徐来。
外公的自行车很新，刷着亮亮的蓝漆，阳光下很耀眼，那时，你还年轻，眸色清明，英姿飒爽，你总爱托起我，将我放在自行车后座上，带我去游乐园，笑着转过头来，唤我坐稳了。儿时的我只读出了你笑容中的快乐和温暖，温柔和祥和，还读不懂你伴我成长的细密的爱。
夕阳稍偏，微风渐凉。
外公的自行车磨损了几处，掉了不少漆。彼时，你有些老了，曾经挺拔的腰身不再挺拔，握着自行车龙头，弯着腰，整个人看上去就像是一张犁辕。童年时，每每难过，我便去寻你，你总是笑着安慰我，为我擦去泪水，静静地陪着我，没有责怪，你用自己的方式给成长中的我最好的陪伴。我哭完了，拉着你的手，跨上自行车后座，换你带着我去买冰淇淋。童年的我电读出了你笑容中的鼓励和眼神中的安慰，好像在说：“坚强一点，明天会更好！”
落日愈远，秋风正劲。
外公的自行车很旧了，锈迹斑驳。此时，外公老了，白发丛生，眸间黯然。现在的我被学习压得喘不过气，你来接我放学，接过我沉甸甸的书包，我兀自跨上自行车，你倾了倾身子，悠悠驶去，将我送至家门口。我跳下车，与你挥别，你笑着对我说再见，笑容持续到僵硬。我走上楼，在窗口看着你费力骑车的身影，一缕斜阳，一泓沧桑。我朝着你的背影大喊：“外公再见！”你瞬间回头，报我以永恒的笑……
斜阳西下，红灯转绿。
十五年，竟不觉在60秒间悄然滑过。我读懂你了吗，那首浅吟轻唱的歌？
霞光淡淡地拥着我，我抬起头，朝周围疾步趋行的陌生人灿烂地笑，就像你对我那样。
我或许读懂你了，读懂了你对我最真诚质朴的爱，最平淡温暖的关怀。
或许还没有读懂，那就再读一遍，一遍又一遍……
读你作文800字篇3
“把酒祝东风，且共从容。”欧公的这句诗，用在你的身上，真是再合适不过了。你虽一生坎坷、郁郁不得志，但你的诗、你的文章，丝毫没有藉糟枕麴的颓废，反而总透着看透人生的旷达。失意之时，你的诗文如春风拂过我的心头，你的小词如春雨滋润我的心田。东坡，读你的感觉像春天。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你的豪放是众所周知的，除了“斗酒诗百篇”后醉卧长安的太白，怕是无人能比得过你了吧。你期盼的是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，实现报国的志向；你践行的，也是“何须吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋轻胜马”的潇洒；失意的时候，你笑谈“且将新火试新茶”、“诗酒趁年华”；顺利时，你也只说“老夫聊发少年狂”，要“西北望，射天狼”。你的豪放，就如惊蛰的第一声春雷，总能给我以力量。
但其实，你也是淡泊的。“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”你是不屑于名利的，做官也只是为了报国。我相信，如果有机会，你还是一定希望做一个漱石枕流的隐逸之士吧，“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”多么畅快啊。你心中，也一定向往着那“侣鱼虾而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意，你也只是用“一蓑烟雨任平生”来四量拨千斤。你的淡泊，就如温暖的清风，总能抚平我心中的波澜。
作为一个诗人，你虽不顾世俗成见，但你也一直坚守着自己的原则。你的妹丈秦少游也是个写得出“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡”的才子，但将你的词与他的对比，旁人也会立即回答：“少游诗似小词，先生小词似诗”。这也足以证明你的清高风骨了。“清风徐来，水波不兴。”你的心就像这水，丝毫不会被外在的诱惑吸引。你的周正，就像春来新绿的松，即使冬天到来，也丝毫不会褪去那一身耿介的绿与清傲的风骨。
你的豪放，像春雷；你的淡泊，像春风；你的周正，像春松。用“你是人间四月天”来形容你总是不好——那过于柔弱了；但每当春回大地，你的影子仿佛就藏在这生机勃勃的世界里，向我们传递着无尽的正能量——东坡，读你的感觉像春天。
读你作文800字篇4
走进新课改实验班的课堂，你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践，课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场，随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新，感受颇深。
一、导入 新课，生动有趣。杨老师执教的是《影子》一课，课前，教师带领学生到校园里做踩影子的游戏。上课铃声响，教师将同学们收扰于教室。趁着学生兴趣正浓，教师抓住进机，谈话引题，刚才我们做了踩影子的游戏，在玩的过程中，你发现了什么？学生争先恐后地回答：有太阳才有影子、我穿的是绿衣服影子却是黑的我跑影子跑，我停影子停，影子总是跟着我影子时前时后，时左时右，时长时短等等，教师根据学生的回答，随机板书，揭示出课文的内容。流畅的简笔画，秀丽的字迹，吸引着学生，也感染着听课的教师。课堂生机勃勃，学生兴趣盎然，求知欲望强烈。
二、认字自悟，形式多样。课中，教师改变过去师
教生写的.死记硬背识字方法，创设生动有趣的情境，用形式多样的认字方式，让学生在自悟中认字学文。如：看图认字，表演认字，文中认字，抢答认字，看图猜字等，学生学得积极主动，生动活泼。
三、朗读感悟，全员参与。教师采用范读、生齐读、
分男分读、指名读、合作读、找朋友读等多种朗读形式，体现了读通、读懂、读熟、读出感情的朗读层次，在读中感悟儿歌，使学生学会了边读边想，在朗读与思考中培养了阅读能力。
四、实验领悟，合作交流。教师注重在课堂上让学生亲自实验，学生6人一组，动手操作，合作交流，实验探索，课堂呈现出一派生动的活跃气氛。汇报时学生们说：我用手电筒从左照物体，影子在右边，影子比较长、我从上照，影子在下面，影子比较短等学生用自己的眼睛、亲自获取知识，其乐无穷。
五、表演升华，体验快乐。课堂进入尾声，教师再次激趣说：现在我们来做一项更有趣的手影游戏，看谁表演得最好学生们又一次活跃起来了。他们纷纷上台表演，一双双小手变成了小鸟，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑马、大公鸡、大灰狼。学生们一边说，一边比划，那丰富的联想，形象逼真的表演，闪现出小小艺术家心灵手巧的聪明智慧。孩子们沉浸在快乐之中，营造了一个民主、合作、愉悦的学习氛围，师生双方达成到了情感的交融，课堂充满了生机与活力。
新课程以一股清新的风吹进了课堂，听课如沐春风。
读你作文800字篇5
你是一本书，我读得意犹未尽
——题记
读你，我饱含泪水，为何世间还残存如你般淳朴的人？朴实无华，无欲无求。当对于你来说是一笔巨款悄无声息的从别人的衣袋里到了你的眼眸，你为何毫不心动？即使面对后来的怀疑你是否全数奉还，你也只是湿了眼眶，哽咽道：“不后悔！”读你，我感动于你的淳朴，试问如你的人，卖的饼，有多香。
读你，我满腹辛酸，当一个家里的兄弟姐妹为谁能得到爸爸妈妈更多的爱而争风吃醋时，你已经用14岁少女稚嫩的肩膀扛起了供养弟弟上学的重任，脸上的煤黑很脏，但你赤裸裸的金灿灿的灵魂透射出无限光芒，我，只看到了如天使般的纯洁。读你，我敬佩你的担待之心，试问如你的人拉的煤，有多沉重。
读你，我充满愤懑，是否接受了千万次来自外界的帮助，也抵不过一次的错误？手刃8名小学生，你于心何忍？当那个老奶奶保护孙子而命送于你肮脏的刀下时，你会不会也想起你已逝的奶奶？会不会想起她对你的爱并不少于任何别人对孙子的爱？以命偿命，这，便是你要的结果吗？读你我无奈你的愚蠢与丧尽天良，试问如你的人，死后灵魂如何安置？
读你，我四射激情。那一场全球为之瞩目的盛宴，那一声世界为之颤栗的怒吼，61年前诞生的新中国，走过风风雨雨，走过落败萧索，也走过繁华似锦，而今你在通往桃源生活的大道上，每一点的前进，我为你呐喊；每一次成功，我为你落泪；每一次暂时的失败，我为你加油助喊。对你，我不会丧失热情，失去信心，我的脚步追随你的步伐，我们一起努力，一起奋斗。
读你，读中国，读中国的人民，我看到希望也发现不足，然而我深信，希望与失望并驾齐驱，美好与残缺并肩偕行，正是因为还残留不足，还有社会的毒瘤，中国才有进步的空间。
我们已走过黎明前的黑暗，还怕什么呢？严寒，我们不怕；酷暑，我们不怕；荆棘。我们不怕。
读你，我重拾信心，重拾勇气，重拾决心。在下一个天亮到来之前，努力让日出更美好吧！即使黑暗中透不进光，但我会为你点燃火把，黑暗中我们虽步伐维艰，却步步为营。
读你，读社会各类现象中的本质，我意犹未尽。
读你作文800字篇6
一个人，一本书，一盏灯。
一段经典的芳华，一篇人生的启迪。
读你，为心的花儿吐露出娇嫩的芬芳。读你，内心芬芳张扬而不失优雅。读你，花儿绚烂多彩，书写着最朴实，最崇高的缤纷色彩，春来花开，读你，内心含苞绽放。
真诚相待，真挚深情，是你那一抹清淡的芬芳。
那天阴云密布，黑压压的乌云排山倒海般袭来，萦绕着我的思绪，寒风拂过脸颊，我的内心再一次裹上了一层寒风。台灯前，少年忍不住哭泣起来，刚与朋友闹矛盾，无奈，委屈，愤怒在心中荡漾。倾刻间，亮灯了，微弱的灯光使我在黑暗中看到你——《追风筝的人》。我顺手翻开你，起初那密密麻麻的字令人更加烦琐，然而你吐露出了芬芳。文中阿米尔和哈桑情同手足，两人尽情的在阳光的沐浴下玩耍，嬉戏，欢笑，陪伴如金光闪闪。尽管阿米尔虽有冒犯，哈桑也总是一句“没事”。那一刻，我看到了现实的影子，在闪烁光的照耀下，你在我心中绽放，使得友谊之舟继续航行，幸好，有你。
群星闪耀，家灯绚烂，是你花枝招展的身影。
家中有亲人，家里有亲情。这是你最忠诚的叮咛。静谧的老巷，“叮当”的铃铛声久久远去，在岁月的冲刷下典雅朴华。这是《合欢街》里的暖心之所。随着年龄的增长，我与父母之间碰撞增多，每当与他们争吵，你里面那个温暖的小屋在内心放映；每当在外孤凄，无助，你那盏闪烁的明灯总在点亮；每当心情低落，就总想跳进你张开双手的怀抱。亲密，温暖，火热，就是你芬芳无华的身影，让我看到了家的灯塔，幸好，有你。
忠心不改，牢记使命，是你那绚烂之红的写照。
“你长大后想做什么？”妈妈追问在脑海里一次又一次重复，医生，工程师，警察，不，这不是你最真实的想法。而在《钢铁是怎样炼成》的中，战火纷飞，子弹的烟雾阴罩住了整个城市，火红渲染了人们的眼睛，你敢相信曾经一个“熊孩子”也能立下赫赫伟业？这就是保尔柯察金，他把一生奉献了祖国，无私，崇高，无畏，如那一抹火红的写照在他身上闪耀。那一刻，我在你火红的书影中找到了答案。幸好，有你。
风拂脸颊，高尚典雅。
花儿绽放，意味深长。
花在那一刻，露出最清雅的芬芳，那泌人心脾的芳香，飘进我的内心，意味那样深长。那一刻，花，想开了……
读你作文800字篇7
清风与墨香，话一生情意绵长。坐在似水的流年里，看时光款款游走，看诗中心境百态，看书中精美篇章，花儿开放，满园飘香。读文学的感受，如春天一样。
初识你，是五岁的那年。不知为何，即使字需要一个一个拼读，也会整天埋在这些文字里。你是我的玩伴。只因那一件件生动的故事，真挚的情意，深刻的道理。你给予我这一个又一个温暖结局，一个又一个做人道理。这些都让我开心，春的温暖荡漾在心头。
伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖间的旅者，酒放豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐，便半个盛唐。又抑或华宋。只见苏东坡“一蓑烟雨任平生”在黑夜中前行，是那个“也无风雨也无晴”的洒脱而又豁达的“闲人”；更是“忍把浮名，换了浅斟低唱”的狂荡才子。你以特别的样子丰富了我的'生活，给予我精神世界的浪漫。杨柳微风，让我在这深刻而又有韵味世界，徜徉在春的柔波里。
而今，因你，林妹妹来到了我的世界。多少次，梦回潇湘馆。湘妃竹还是湘妃竹，妃子还是那个可爱又有小性的妃子。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，她又咏起白海棠；宴会上，帮着宝玉对湘云的句子，折足雁，鸿雁来宾；芦雪庵中，劝宝玉喝杯热酒再折梅的亦是她……如此可人，是你带我识得的。乐在其中矣，你与我共渡烂漫春光。
你是美丽的使者，带我领略一处又一处别样的风景。是你，让我化作春日枝头的鲜花，迎着暖阳，永不凋谢；是你，让我化作皎皎的月光，清冷无羁绊。你让我的心不再荒芜，让我的生命化繁为简，我的灵魂得安。你是人间的四月天，只觉人如花，一身宠辱偕忘。
我想你是一棵树，立起我精神的高标，让我有挺拔的姿态；我想你是一片海，教会我平易近人，宽容待事物；我想你是一枝花，雅着芳华，散着清雅，温暖了我的平生……品读你，便是这流年中最美的事情。
写一场风月忆流年，让情思落指尖。品读你每一天，过一段日子最平凡。给予我无尽温暖与浪漫，我早已习惯你在我身边——文学！在春意盎然处，用眼睛读你，用心灵读你，读你的感觉像春天。
读你作文800字篇8
突然间哼起这首歌;读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天 读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天......
夜凉如水，岁月如歌，转眼间，你已不知陪我度过了多少个春秋。你，为我带来了多少美好的时光;你，陶冶了我多么高尚的情操。多少个日日夜夜，我醉心于你的字里行间;多少个日日夜夜，我跟随着你感受着词人的心境。你有着一个如自己一般清丽的名字——《漱玉词》。而我，也正是因为有你而在诗词的海洋中领悟、成长。
记得那时，我和小伙伴们在一起做的最有趣的事情便是背诵诗词。那天，母亲从书橱里拿出你这本装帧古朴的书送给我。也正是从那时，我知道了中国历史上有个叫李清照的女词人，也正是从那时，我爱上了诗词。
从此，我每天规定自己一定要背一首你的诗词，当我骄傲的把“绿肥红瘦”“欲说还休”“情怀不似旧家时”向周围人展示，引得赞赏时，便是我最快乐的时光。然而，易安居士的这本词选，大都是伤感的情调，这也时我变得多愁善感，常常沉溺于“寻寻觅觅，冷冷清清”的意味之中。周围的人也对我消极的心态有了察觉，从而在你我之间的便是不断的议论声。一时间，我对自己长期以来坚持的爱好变得有所怀疑，难道诗词带给我的只有自怜与哀叹吗?
而就在这天，我却在你的诗词中读到了“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”的壮志凌云、奔放豪迈。这是，我才发觉，原来这位女词人的身上不仅有“人比黄花瘦”的销魂荡魄，“花自飘零水自流”的惆怅，更具有的是“此话不与群花比”的孤傲;“要苏天下苍生”拯救山河的诚恳。与此同时，我还认识了许多其同时代的诗人、词人，他们同样拥有着才情，却不失豪迈与气节。从那时我便意识到，诗词的海洋是如此的广阔，不仅有鸟语花香的诗意，年华逝去的`感慨，更有生活的喜悦与豪迈。绝不仅仅是多愁善感，无病呻吟而已。
就这样，在诗词的学习中，我得到了成长。同时也意识到生活的美好，于是，我的生活中不仅仅有缠绵的愁绪，更多了一份旷达与恬淡。就这样，你，伴着我不断的感悟、成长。
春天，最可爱的季节。我要继续跟随着你畅游诗词的海洋，每当读起这些诗词时，内心便会平静许多。以沉潜的心感悟其中的道理，面对纷繁的生活。感谢你，我这特殊的朋友《漱玉词》，感谢你在成长的道路中陪伴着我。
