作文都是一条沟通的桥梁，连接起我们与世界的每一个角落，作文的创作要有创意，能传达出思想的力量与温度，下面是82秘书网小编为您分享的种竹子的作文5篇，感谢您的参阅。
种竹子的作文篇1
今天上课，李老师让大家玩一个叫“竹子”的游戏。看完游戏名字，你会大吃一惊。竹子有什么可怕的？只是一株植物。它既不咬人也不吃人。为什么学生一听到“竹”字就紧张？
其实恐怖“竹”就是一个训练学生集中注意力的游戏。游戏规则是：(1)队列形状：学生站成一圈；(2)每个学生张开手掌，手掌朝下，右手食指抵住旁边同学的左手手掌；(3)快跑快抓：在听老师讲故事，讲“竹”字的时候，快速抓住身边同学的右手食指，同时右手食指从另一边同学的左手掌心逃脱。
为了让我们更熟悉游戏规则，老师让我们七八个同学围成一个圈，开始做热身运动。“竹子！”老师突然大喊，我还没反应过来就被抓了个正着。看那得意洋洋的抓同学的样子。我心想，哼！下次我不会让你再抓到我了。
经过几次热身运动，大家对“竹”字都有一定的恐惧感。于是，热身运动结束，我们正式开始比赛。
游戏马上就要开始了，但是教室还是很吵，那边的一些男生还在七嘴八舌的讲着逃生技巧。我想，教室这么吵，怎么才能静下心来听老师讲故事呢？
“苏东坡北宋有名……”老师终于开始讲故事了，教室突然安静下来，安静到连一根针掉在地上都能听见。我的手有点酸。我吸取了热身训练的教训，屏住呼吸，盯着右边同学的手，怕我不注意，手指会被她抓住。
“苏东坡是北宋著名的书法家、画家和文学家。他画了——。”老师故意卖了一把锁，“竹子！”我赶紧伸出左手去抓同学的手指，不料慢了半拍，让她躲开了。好在我右边的同学太紧张了，逃不掉，我的手没动也没被他抓住。我左边的同学以为自己成功逃脱了我的“魔掌”，正在沾沾自喜！我狠狠地看了她一眼，心想：别得意忘形了，下次我来抓你！
老师讲故事时很狡猾。她在谈到“苏东坡在园中种下三三三五四”时，故意拉长了语气，让大家以为她要去报“竹”，于是她一点一点地收缩左手，准备接住，又把右手从别人的掌心抽出来，准备逃跑。结果老师报了“花木”。同学们刚放松警惕，她却慢吞吞地汇报：“特别是竹——”。唉，老师太狡猾，游戏太难玩了！
游戏结束了，我想：其实只要你注意，听到“竹”后反应快，这个“竹”并不可怕。
南昌大学附属小学四年级张
种竹子的作文篇2
它没有兰花的芳香，没有莲花的纯洁，没有月季的娇艳，没有牡丹的傲气，但它拥有坚韧不拔、不畏严寒酷暑、不畏风雨的高贵品质，它，就是林园里的棵棵竹子。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这就是赞颂竹子不怕严寒，傲立风雪的高贵品格。
一天，我和父母来到的扬州园林，进入园中，我的目光被园中的竹子所吸引。那是一大片竹子，绿油油的根。竹根旁，还有长得一点点的竹笋。我看了四周，因为已是初冬时节。很多树木在霜冻中逐渐枯萎，逐渐变黄。再看看竹林，他们已被大雪压得佷弯。我有些担忧，它们能经受住大雪的考验吗？它们还能在严寒中挺立吗？它们会不会被大雪压断呢？我心中有了几分牵挂、多了几分担忧。
过了几天，已是深冬时节，百花凋零，万木树叶掉落，大地陷入冬天的沉寂。一个冬日的早晨，我提议再去看一看竹子。一进园中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原来我担心竹子会被大雪压断，一根根竹子随着大雪的融化，都一根根地挺立起来！我往前走了过去，一根根，一片片，数不胜数的竹子默默的挺立。这些竹子紧紧靠在一起，显得那样的坚韧。在寒冬时节，竟默默地装扮着园林，给单调的冬日带来了充满希望的绿色美景，时不时有游人走过来，站在竹林中拍照。看到这里，我不禁浮想联翩，想到了每个工作岗位上的人。军人们365天坚守在祖国的万里边疆，保卫着国家的安宁；环卫工人们夜以继日地默默清扫着街道；建筑工人挥洒汗水，建起一栋栋高楼大厦；科学家在实验室中埋头搞科研，忘记了白天黑夜……他们不正如这园林里的竹子吗？没有人夸耀，没有人栽培，没有人灌溉，没有人关心，但它们却默默的生长着，永不言弃。
一股钦佩之情油然而生……
种竹子的作文篇3
我第一次看到的竹了是在动物园，大熊猫抱着它啃咬，周围也种着竹子，修长翠绿，清新挺拔，在一片小野花儿中显得刚烈、清秀。我的母亲爱竹子，不仅因为它的外形美丽，而是因为竹子的坚忍不拔的性格、情有独钟。她的性格就像竹子一样。
母亲爱我，和所有母亲一样，但在妈我的同时，也时刻教导我要象竹子一样清纯、坚韧。
我的.成绩不很稳定。一次数学考试，我没有排到前十五名，母亲得知后，便对我说：“别看你是从小镇子学校转到城市学校的，可你哪点都不比别人差！不要看他们一时超过你，真正的本质是无法在分数上体现出的！”母亲一番教导使我产生了一个信念：要顽强拼搏！在日后几次考试中，我名列前茅。母亲的话此时我懂了，母亲就是凭不服输的精神在生活勇敢地打拼。
母亲单位要考试时，父亲生病住院，母亲没有时间复习____上班工作，下班做家务，辅导我学习，晚上把我安顿好好睡着后又去医院护理父亲……没有一丁点空闲工夫。但母亲没有放弃考试，她在把我和父亲照顾好之余，通宵达旦地学习，在考试时母亲以良好地基础和灵活运用水平取得第一名的好成绩。这就是母亲的刚烈精神。
就象竹子一样，不论环境多么恶劣，不论多少风吹雨打，都破岩而出，挺直腰杆，在阳光下展示清秀的身姿。不理阻挡她的岩石，不看抑制生存的气候，要的是享受阳光，茁壮成长。
墙上挂着一个竹子相框，在竹子的顶端是母亲灿烂的笑容，每当看到母亲的笑容，我就会想起在我与母亲心中共同的，坚忍不拔的竹子。
种竹子的作文篇4
我爱竹子作文
我爱竹子
竹子，是一种平凡的植物，它既没有玫瑰那娇艳的花朵，也没有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰最美，也有人说兰花最美，而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿，但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献：把自己的“孩子”给我们当食品，自己的“身体”给我们做材料，自己的“头发”给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳，吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养……
当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，当春回大地，第一声春雷响起时，一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地，汲取着甘甜的露水，直指云天。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大，长成了一棵棵笔直的竹子。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美！暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。微风吹过，竹叶沙沙作响，为城市增添了一道美丽的风景。
抬头望去，只见一棵棵竹子直插云天，丝毫不见弯曲之处，我不禁想起千古名句：““咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致，竹子这种百折不屈的精神，难道不正是中华人民所具备的优良品格吗？
竹子一生不会开花，但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花，花朵慢慢变黄，当它已死去时，花瓣随风飘扬，这样是为了淘汰老竹子，给新竹子更大的生存空间。他一生默默无闻，高风亮节，在生命最后一刻发出一丝辉煌，然后悄然离开。不禁让我竹子竟如此伟大，却又如此的平凡。
竹子，你无私地为人们奉献着你的一切，你对人们的要求却是那么少。一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽、生长。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！
竹广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社五（4）班麦嘉丽我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，我更爱清秀挺拔的竹。身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的竹。我的窗前种着几株竹。我爱竹爱它那清秀挺拔的气质。每天早上起来，带着这种初醒的慵懒感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在眼前，顿时，一种清新的感觉流进心底，加上令人陶醉的绿色，往往忘了早上时间的宝贵，久久伫立在窗前凝望。那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的小露珠，越发绿得发亮，绿得心醉；那竖立的竹干，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。我爱竹爱它那清丽脱俗的.风韵。竹子终发常青，若以此比人便为“青春永驻”。想想看，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹子一样吗？绿色象征着活力。我爱竹爱它那坚强不屈的性格。暴风雨过后，院里的花尽是花零叶落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍潇潇洒洒地、高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。我爱竹常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。我爱竹希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！
我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，我更爱清秀挺拔的竹。
身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的――竹。
我的窗前种着几株竹。
我爱竹――
爱它那清秀挺拔的气质。每天早上起来，带着这种初醒的慵懒感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在眼前，顿时，一种清新的感觉流进心底，加上令人陶醉的绿色，往往忘了早上时间的宝贵，久久伫立在窗前凝望。那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的小露珠，越发绿得发亮，绿得心醉；那竖立的竹干，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。
我爱竹――
爱它那清丽脱俗的风韵。竹子终发常青，若以此比人便为“青春永驻”。想想看，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹子一样吗？绿色象征着活力。
我爱竹――
爱它那坚强不屈的性格。暴风雨过后，院里的花尽是花零叶落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍潇潇洒洒地、高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。
我爱竹――
常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。
我爱竹――
希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！
竹广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社五（4）班麦嘉丽
我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，我更爱清秀挺拔的竹。
身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的竹。
我的窗前种着几株竹。
我爱竹
爱它那清秀挺拔的气质。每天早上起来，带着这种初醒的慵懒感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在眼前，顿时，一种清新的感觉流进心底，加上令人陶醉的绿色，往往忘了早上时间的宝贵，久久伫立在窗前凝望。那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的小露珠，越发绿得发亮，绿得心醉；那竖立的竹干，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。
我爱竹
爱它那清丽脱俗的风韵。竹子终发常青，若以此比人便为“青春永驻”。想想看，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹子一样吗？绿色象征着活力。
我爱竹
爱它那坚强不屈的性格。暴风雨过后，院里的花尽是花零叶落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍潇潇洒洒地、高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。
我爱竹
常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。
我爱竹
希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！
指导教师：张雪芳
pstyle=“text-indent:1em”>竹广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社五（4）班麦嘉丽
我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，我更爱清秀挺拔的竹。
身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的竹。
我的窗前种着几株竹。
我爱竹
爱它那清秀挺拔的气质。每天早上起来，带着这种初醒的慵懒感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在眼前，顿时，一种清新的感觉流进心底，加上令人陶醉的绿色，往往忘了早上时间的宝贵，久久伫立在窗前凝望。那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的小露珠，越发绿得发亮，绿得心醉；那竖立的竹干，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。
我爱竹
爱它那清丽脱俗的风韵。竹子终发常青，若以此比人便为“青春永驻”。想想看，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹子一样吗？绿色象征着活力。
我爱竹
爱它那坚强不屈的性格。暴风雨过后，院里的花尽是花零叶落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍潇潇洒洒地、高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。
我爱竹
常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。
我爱竹
希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！
指导教师：张雪芳
我爱家乡的竹子
宜兴素有“陶的古都，茶的绿洲，竹的海洋，洞的世界”的美称。其中，我最爱家乡的竹子.
竹子是多年生木质化植物，枝干挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
当春风还没有融尽残冬时，新笋就悄悄在地里萌发了。当春雨一下，它们就破土而出，那尖尖的脑袋，活像一座座绿色的小塔。它们好奇地观望着这一新奇的世界。竹子大约长到三米多高时，就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚长出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去，像一个成熟的姑娘站在那里。阵阵风儿吹过，竹子翩翩起舞，发出“沙沙”的声音，就好像在演奏美妙的乐曲。
秋冬时节，许多树木的叶子纷纷飘落，竹子依然一身翠绿，傲然挺立在寒风中。
竹子的用处可多了，富有韧性的枝干可用来做家具，如：床、背箩、椅子、竹席；可以用作建筑材料，如造房；可用来做乐器，如竹笛、笙、葫芦丝……可用来造纸；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹叶可治病；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘；就连烧完的竹炭还可以做肥料呢！竹子真是浑身是宝呀！
竹子不仅外型美观，用途广泛，生命力也十分顽强，清代诗人郑燮赞叹道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“
我爱家乡的竹子，爱它的苍劲挺拔，爱它的勃勃生机，爱它的顽强生命力，爱它无私奉献的精神。
我爱朴素的白玉兰,我爱金黄的迎春花,我更爱坚强的竹子.站在学校的操场上,远望竹林,好似一个翠绿的大屏障,遮去夏日的燥热。一阵微风吹过，翠绿的竹叶沙沙作响，似乎是在告诉我们春天的来临。竹子真高呀，高的似乎直插云霄，竹子真挺呀，像士兵守卫着美丽的校园。竹子真绿呀，好像被春雨的绿颜料染过似的。走进竹林，你会看到翠绿的竹叶捱捱挤挤，几乎没有一丝缝隙，如果你仔细观察还会发现那一个个惹人喜欢的小竹笋，它们可真像一座座嫩黄色的小宝塔，又好像一个个小陀螺。你还会发现竹子是一节一节的，好是有人拼成似的。不仅美观，而且用途很多呢嫩竹叶可以泡茶，还可以清热解毒，听妈妈说;在我国少数民族地区甚至还用竹子建房的习俗，竹子不仅可以建房竹笋还能做菜，新春佳节时，人们可以吃到那可口的竹笋肉丝，人们还总是难忘那美味。大诗人苏东坡曾说：宁可食无肉，不可居无竹。可见他是多么喜爱竹子。而且，梅兰竹菊是四“君子”，古人也用谦虚、刚正不阿等来形容竹子。竹子不仅外表美，而且还拥有这么多品格，我爱竹子！
竹子在生活中十分常见，在公园里，在小院中，在山坡上常常都会看见竹子的身影。
我爱竹子，爱它的样子。春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……生机勃勃，充满活力，比钢钎还坚硬，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。竹笋贪婪地吸吮着春天的乳汁，几个月工夫，就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，听上去十分惬意。
我爱竹子，爱它的顽强。每当狂风暴雨来临，它们个个精神拌擞，毫不畏惧。即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。
我爱竹子，爱它的无私奉献。竹子全身都是宝，它的主干可以做房梁，枝干可以用来加工成笔杆或扇子，既精致又美观。竹片还能做成许多生活用品：如扁担、凉席、竹椅等，竹叶可入药或泡茶，竹根可以做根雕等工艺品……可以说竹子是大自然送给人类的绿色宝藏。竹子任由人们从它身上索取，却从不抱怨。
我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，爱它的无私奉献。在生活中就有着这样的人。5.12汶川大地震中，有数以万计的群众受难。一方有难，八方支援，从四面八方赶来的武警官兵们夜以继日地工作着，每天都在废墟中挖掘着，搜寻着幸存者，他们用无私的爱拯救了千千万万的受难群众。这种精神不正是竹子的精神吗？在去年湖南发生的冰冻雪灾面前，电力工人们冲锋在前，他们不顾自己的生命安危，有三名烈士因工殉职，他们的献身精神不也具备竹子的高贵品格吗？
这些英勇的战士，为了人民的利益，他们光荣地献身祖国，他们值得我们歌颂，值得我们学习。我也要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。
种竹子的作文篇5
竹子，自古以来被文人吟诵，被画家作画，被人们学习。竹子，普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神：坚持不懈，迎难而上……
竹子，一种及其坚强的植物。在竹子还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候，突破重重障碍，越过泥土，在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下，探出脑袋，茁壮成长。
此后，在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝，青青的叶，还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子，让自己迅速成长。光这一特点，人类就做不到。
初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节，竹子努力吸收养分，以资备秋冬用。因此，竹子显的勃勃生机。
仲夏，在太阳的暴晒下，人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服，在阳光的照射下，他越来越苍翠，仿佛是在享受着阳光。
深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然葱翠，在一片枯黄中，显得格外耀眼。
隆冬，外面一片洁白。竹子煨着寒风，挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子，不惧严寒，临危不惧，不仅使人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。
此外，竹子能做成竹笙笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手
架，为人民盖房作梁，竹子都默默无言，甘心情愿。竹子的枝丫扎
成扫帚，也能除污去尘；甚至竹子的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。竹子，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类……
