即将毕业作文最新7篇

时间:2025-03-13 作者:Youaremine

通过写作文,我们能够学会如何有效地组织信息,增强条理性,通过作文,我们能够与他人分享自己的故事,增进彼此的理解,以下是82秘书网小编精心为您推荐的即将毕业作文最新7篇,供大家参考。

即将毕业作文最新7篇

即将毕业作文篇1

伴随着朗朗的歌声,我们的毕业晚会已经接近尾声。此时,不少同学的眼眸早已湿润,毕竟,六年的朝夕相处怎能使人忘怀?屏幕上的一幕幕把我们都带回了六年前的八月……

青果.酸涩之味

踏入了小学的我们,尴尬地面对面坐着,谁也不敢说出一句话。风,沙沙的吹着,上课铃声以然响起,我忍不住的拍拍她,说了声你好,而你却什么都没做,安静的做好在位置上,去了。一片沉默后,我想,每一个友谊都是从生涩开始的吧。

蜜桃.友情香气

和你一起度过了无忧无虑的一年级,我更加确定你是我最好的闺蜜,在你的身上我体验到了朋友间的互相帮助,有福同享有难同当的日子,恰巧的,你成为我的同桌,就这样我们又是一条战线的兄弟,彼此间我们友谊的桥梁早已在心间架成。

苦瓜.离别之痛

渐渐地,我和你度过了六个春夏秋冬,在我危险时,你勇敢地伸出双手;早我流泪时,你飞速的递上纸巾,时间是这么的无情,这么快就分开了你和我,我祈求过时间,让它慢一点,而他却浑然不知的走了,只留下了再见的时间,我不想说再见,想陪你度过无数的明天。

蓝莓.酸中有甜

毕业照的那一天,60个人一起狂奔在那硕大的操场上,虽然一张张笑脸映在照片上,熟不知内心的煎熬只有自己知道,这是最后一天与你在一起,心中的不舍也早已变成过后的思念,今夜一别,不知何时再听到你的声音,看见你的身影,谁也说不清……

晚会结束了,老师也走了,只留下了我们60个人在班级里,那时格外的安静,你拉着我的手,眼泪慢慢流出。

放学了,我迟迟不愿放开那拉紧你的手,因为我知道这可能是最后一次了,回想起每个放学拉着你的手回家,不禁问起:“我们的友情会散吗?”笑了,是因为我们都相信,我们不管走到哪里,友情都不会结束,心中总有一个位置留给你。

即将毕业作文篇2

雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上,亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿,操场上就出现了一些游戏奔跑的学生,全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我却马上就要离开这片学习生活了三年的校园。对于这里,我当然有太多的不舍和眷恋,但更多的却是骄傲与自豪。

我自豪毕业于育英。正是在这里,让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生;也是这里,让我在收获各种知识和技能的同时,拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀;教室里,有我留下的爽朗读书声;操场上,有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼;大队部里,有我为准备检查材料忙碌的背影;周一的升旗仪式上,有我朝气蓬勃意气风发的主持身影;这里记录了我小学阶段的点点滴滴。

我自豪毕业于育英。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器,什么钢琴啦,小号啦,都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团,她就是我的母校:育英。为了将民乐团发展起来,老师、同学,乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。

民乐团刚成立时,我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会,整个民乐团都动员起来了。每天下午放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑,因为精神高度集中,几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小,并顺着眼眶和两颊淌下,同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及;慢慢地,手、背、颈上也都沁出了大片汗水,但此时也正是乐曲的高潮,大家哪还有心思擦汗。不知不觉间,学校的“离校铃”已经响起,也就意味着我们已经排练一个半小时了,但民乐团的老师和团员们没有丝毫离开的打算,仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了这样的拼搏和付出,我们不仅收获了新春民乐会的成功,而且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。

毕业在即,我真的不忍离去!

即将毕业作文篇3

度过了这六年的时光,我们已经从懵懂无知的小孩子变成了有主见的小大人;已经从对这世界上一切的事物不理解的小孩到已经会使用生活中的少年。六年,这漫长的时光,却在眨眼之间逝去。在校园里的每一个角落,都会有我们玩耍的声音和笑声。没有了这校园,我们就不会相见、认识。再见了,同学们,愿我们能再次相见。

在我们刚进入校园的时候,我们对这校园和同学一无所知,不敢和同学打招呼。但是,却因为我们对新事物和不认识的人感到好奇,让我们一起认识和玩耍。在校园里内,不免有些矛盾。但是,我们深厚的友情让我们在一瞬之间忘记了所有的不爽和埋怨。如今,我们已经没有了以前的稚气,已经可以自己选择一切事物。我们在六年级,就像即将飞离鸟巢,自己成家的鸟儿,即将离去这母校。可是我们却不愿意飞离这大家庭。可惜,时光匆匆,我们将要离开这学校。我们的记忆中,有许多的回忆。矛盾,不解,埋怨;快乐,理解,等回忆。

在我们学生这十六年的学习生涯,小学,是时间最长的`。也是使人难忘的一个阶段。在三四年级,我经常这样说:“小学六年时间那么长,不会那么快就毕业的。”那个时候,我年少无知,不知道这六年过得会如此之快。没有什么是不会让我永远无法记住这美好的时光的。

其实,我们还有许多时间去相聚。也许,我们会忘记一起陪伴我们六年的同学;也许,深厚的友谊会使我们永远记着他(她)们。时光匆匆流逝,在我们分别的那一天,我们也许会说几句感动的话,也许会因为分别而哭泣。

还有一个星期,我们就要毕业升学了,我们恋恋不舍这母校和同学们。但是,我们还有去努力、去奋斗。我!永远不会忘记你们的!再见了,母校!再见了,我的同学们!

即将毕业作文篇4

这一学期,是我在小学度过的最后一个学期了,再过五天,我们就要离开这个美丽的学校了,就要离开朝夕相处的同学了,我真舍不得离开。因为,这里有同学们和我一起学习,一起游戏,一起分享学习的乐趣……

一想到我马上就要毕业了,我觉得六年的时间过得真快,都让我没有缓过神来。我特别留恋我和同学一起游戏的场景。

记得有一次。一天中午,我和曹弋飞去健美馆里去踢足球。我们俩一走进健美馆,这里的人早就人山人海,挤得水泄不通。我们也加入了他们的队伍。“嘭”的一声,一个球从我头上飞了过去,我马上捡起那个球,往天上一仍,来个“贝克汉姆射球”。球飞得远远儿的。

曹弋飞也看不下去了,一下抱起两个球,往上一抛,“两脚连环射”,两枚“炮弹”就这样喷了出去。

我们玩起了双人赛。我和曹弋飞一队。看我们配合得多么默契。对方射球了,曹弋飞用头往上顶,球飞了起来,我踢了一个“旋风球”,威力势不可挡。第二球,我 们发球,我一蹦三尺高,我假装射球,对方被我骗过了,曹弋飞乘机怒射,球又进了……我们玩的满头大汗,也很尽兴,懂得了怎样合作。

时间不多了,我会好好珍惜这每一分每一秒,度过剩下的美好时光。

即将毕业作文篇5

紧张感已经传到我这里来了。起初我还没有任何初三即将毕业的紧张感,是我同桌在课桌上放上一个她自己自制的日历,每天我看着那倒计时的数字,我面对初三即将毕业的紧张感也随之而来了。

本来我以为我不会紧张的。不就是一个中考吗?又不是高考,怕什么!可真看着时间越来越少,而中考如果没考好会面临的问题也逐渐浮现出来了。最令我紧张的一个问题是万一我没考上重点高中,而我的好朋友考上的重点高中,那我会如何呢?这个问题让我感到了真正的紧张。

我和我的好朋友是约定好了要一起上重点高中的,现在我们俩都认真在做着复习,可是一看到那个日历,一想到万一失败了会如何,我就有些害怕了。我把这些告诉了我的好朋友,她拍了一下我的`脑袋说:“这还没上考场呢,你就害怕、紧张,那就是考上了也没办法面对高中的课程吧!”我一下就被她给拍醒了,是啊,现在我如此紧张又是何必呢?现在最要紧的就是好好学习,用自己最好的成绩去考场发挥出来,重点高中可等着我去担当呢!

我和我的好朋友看见很多同学已经在拍毕业照了,但我俩一点也不急,因为我们约好了要一起读高中,那以后的日子也就还有很长了。现在的时间,还是留着好好应对中考吧!只有实力才可以让我们挺过去,也只有实力可以让我们走得更远。毕业,即将毕业,这些都是暂时的,我们离人生的毕业还有那么长时间,先好好学习吧!

把中考考过了,一起读到重点高中,是我们俩现在的主要任务,那些看着马上要毕业,忙着拍毕业照的同学,让他们去忙活吧!我们永远不分开!加油!

即将毕业作文篇6

冬日的大雪,打湿多少压抑在心底的记忆,漫步于大雪纷飞的季节之中的我,此刻,也不知该是何种心情。

三年了,我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样,出于对这个新的学习环境的好奇,也曾左呼右唤,在此玩耍。时常,从这一头走到那一头,逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。

三年了,多少人在这三年里相识,离去,由陌生到熟悉,最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此,才能让那时刻紧绷的心,得以舒缓。又有谁会忘却,三年前,那一棵杨树下,洋溢着多少天真、无知的脸庞?

三年了,你我成为师生,已将近三年。当我们第一次相遇,您向我扬起那张和煦的笑脸时,我便告诉自己,这就是你的老师,你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时,我听到的,却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。

三年了,在这三年里,哪一次竞赛,不是我们一同齐头并进?哪一次提笔,不是为你我而书?每晚躺在床上,又有谁知,那三年里我们一起经历过的点点滴滴,欢笑泪泣,如同催人的梦魇般,缠绕在我的心头,但当我想要抓住,一探究竟时,那灵异的东西却忽的,不见了。

三年来,经历过的那些细微敏锐的东西,又有谁会真正完全铭记着呢?不过一两件事罢了。

可我却不愿承认,相识相知三年,我们所经历的,我们所留下的,哪里会是心中记下的点滴呢?难道,当不同象限内的直线,无限延长,触及彼此时,真的不会有什么记忆么?难道,当初的相遇,就是为了将来的分离?难道,当初一起经历过的岁月,不过是浮华一梦?梦醒之后,你我“虽已相识却不相认”?

不!我不愿如此!多少个星辰如月沉醉于心间,多少个船舶在此停留,我允许你出现在我的世界,但我不允许你默默地离开!我愿如此自私一回,将这感情收集,将这回忆收藏,也愿将这三年——我们一起经历过的三年,好好珍惜,不留遗憾!

即将毕业作文篇7

小学六年的年华即将结束,虽然依依不舍,但迎来的却是新的学校,新的朋友,新的老师,新的一切。我不曾想过离别,不曾想过离别会有多么的伤感。

六年的小学生涯,就在这个夏天结束了,我们会抱着期待的心升入初中,也会抱着伤感的心,离别母校,告别朋友同学和敬爱的老师!此时此刻的我,多想对可爱的母校说一说我的心情:母校啊母校你是否想再怀抱我们一下,是否想再听我们朗朗的'读书声,是否想再看我们灿烂的笑容,挂在那一张天真无邪的脸上,是否想再看见我们坐在教室里认真听课的景象。可是,我们不能再也不能。

记得刚上小学,有什么事情,总是老师老师我怎么怎么了,老师老师我的课本不见了,老师老师老师……当我们喊老师的时候是否有想过,现在的老师已被粉笔一笔一笔染白了头发。假如让我来说说老师,我会说,老师像一支蜡烛,点亮了我们的人生,却燃烧了自己的生命;老师像黑板,写下一笔笔的字体教会了我们,却磨断了自己的年华;老师像月亮,在黑夜总照耀着我们,尽管她和乌云搏斗,也要照亮我们!

老师啊老师,你为我们操尽了心,你是多么的伟大,我们不会忘记。只要我们在黑夜中迷失了自己,你会我们点燃唯一的一盏灯,让我们走出迷途,在这,您的学生谢谢您,谢谢您六年来对我们无微不至的照顾,谢谢您六年来不曾让我们孤独,谢谢您六年来授于我的知识。真的谢谢您!