通过写作文，我们能够记录生活中的点滴，留下美好的回忆，作文是我们与他人沟通的一种方式，拉近彼此的距离，82秘书网小编今天就为您带来了清晨校园的作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
清晨校园的作文篇1
当我正在睡梦中的时候，画眉的叫声把我惊醒。我揉揉惺松的眼睛，从迷茫中醒来，阳光已经透过窗户了。快速洗漱完成，背上重重的书包往学校赶。一路上早起的人们也开始忙碌起来。
来到学校，看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。
清晨的校园，阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在学校升旗台的两旁，两棵桂花的距离有些远，当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树，树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中，只看见低年级的小朋友用自己灵活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫，这些不文明有行为被我看在眼里，我走过去把他们叫了下来，狠狠的教训了一顿。
校园里的同学们越来越多了，学校热闹起来，高年级的'同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。
我已经好几次发现一个秘密，在那个不起眼的角落里，常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看，引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读，只见嘴在动，似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读，仿佛在背书，根本不管外界的任何事;就算我来的很早，也看见他已经在那里了。我不知道他的名字，也不便去打扰他。
有几天早晨，我发现这位小男孩没出现在哪个角落里，心里有些差异。几天后来他又出现了，还是那个神态。
突然，有一天早晨，升过国旗后，校长走上戏台，庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩，我好激动。
上课的铃声响了，同学们跑进了教室，清晨的校园里变得很静，而我的心却静不下来。
清晨校园的作文篇2
在一阵悦耳的鸟叫声中，我从梦中醒来。离开宿舍，漫步在通向教学楼的路上，不禁深深吸一口气，一股凉意迅速传遍身体的各个部位，爽爽的。昨天的倦意早已抛在了九霄云外。
勤劳的鸟儿成群结队地在树叶间、电线上，有的追逐打闹，就像孩子的天真；有的兴致高昂地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。风儿悄悄地吻了一下大地，梧桐树的叶子察觉到了，不停地互相拍打着，发出沙沙声，成为了鸟儿歌声的伴奏。梧桐树以优美的姿态站在路的两旁，竭力从树叶间露出健美而有力的肌肉。就在路段的中央，有两三棵杨柳，她们可不像梧桐树那样粗鲁，只是轻轻地低着头，默默地为着新一天的来临欢喜，风儿吹过，她那一头秀发也随风翩翩起舞。在向远处看去，就在操场的中央，一群刚从梦中被唤醒的杂草也来凑热闹，风一吹他们也摇头摆尾，仔细一看，他们好像又换了一件新衣服，比以前更绿、更刺人的眼。
当太阳从东方升起，将第一缕阳光撒向大地，一切都是那么耀眼，一切都焕然一新。这时，我已经不知不觉来到了教学楼后面的小花园，这也是那么神奇、迷人。鹅卵石铺成的小路边上，在阳光的照射下，不知名的小草身上闪烁着晶莹的露珠。闪烁着的“珍珠”把不惹人注意的小草增添了几分亮丽。
“铃铃铃……”上课了，我方佛从美丽的梦幻中被惊醒，依依不舍地离开小花园来到教室。
清晨校园的作文篇3
风儿，吹拂着碧波荡漾的东江。鸟儿，尽情地歌唱着美丽的春天。高楼大厦，绿草红花，打扮着这个繁华热闹的城市。欢声笑语，幸福安康，是这个城市的象征。这就是东莞，我的第二个家乡。
小时候，爸爸妈妈带着我来到了我梦寐以求的地方——东莞。在家乡，我常依偎在母亲的怀抱，听她讲东莞的故事，红墙黄瓦的房屋，宽敞平坦的马路，高大茂盛的榕树，还有跑得飞快的摩托车。这些都深深吸引了我，我多么想马上到那儿呀！
火车呜呜停了，迫不及待的我在妈妈的怀抱里挣扎着，探出头来看。啊，是走错地方了吗？不是红墙黄瓦，而高楼大厦；宽敞平坦的马路两边，挂着盏盏红灯笼，霓虹灯在不停地闪烁；马路上飞奔着的，不仅有摩托车，还有一辆辆汽车呢！才不是妈妈说的那样子。爸爸妈妈也惊奇地说：“变啦，变啦，变得更美丽啦！”
“美丽？”小小的我好奇地想：“美丽是什么？”渐渐的，我明白了，美丽就是那一幢幢高高的楼房，大大的工厂。青绿色的调节窗，光滑洁白的瓷砖，气势雄伟的屋檐，上面的龙头栩栩如生，一个个厂名突显在这庞大华丽的建筑物上，一面面旗帜在工厂前迎风飘扬。白色的墙，光滑的大理石地板，木制的楼梯扶手，触感清新而顺滑，一盏盏声控灯把地板照得亮堂亮堂，一条条走廊四通八达，把居民楼连接。
美丽就是那些勤劳善良的叔叔阿姨，就是那些勤勤恳恳，努力工作的工人和服务人员们。一台台机器一排排，一列列的整齐排放着。一名名工人坐着板凳，熟练有序的做工。接着，又飞快地传递给他人。他们互帮互助，不顾劳累的地为工作付出，为社会服务。不管是清洁工，售货员，还是邮递员……不论身份，不论地位，他们都辛勤地为他人服务，为社会作贡献，为自己的家园洒下辛勤的汗水，为东莞添上最美丽的一笔。
这就是东莞的美丽，这就是美丽的`东莞。随着经济的发展，东莞会变得更加美丽，让我们坚信：明天会更美好！
清晨校园的作文篇4
啊！漫长的黑夜已经走了，清晨的脚步来到了我们身边，黎明笼罩着我们的校园。
多么新鲜的空气，多么迷人的花香，多么清爽的微风啊……
我们迎着凉爽的微风向着学校的操场走去，在操场上向远方望去，淡蓝的天空中还有一点红霞的光。这时，火红的太阳给天空中的云朵镶上了金边。过了一会儿，太阳钻进云朵里不见了，仿佛一个害羞的小姑娘钻进妈妈的怀里藏起来。终于，太阳又出来了，尽力的散发着热情的光芒，这光亮笼罩着整个校园。
花朵满脸微笑地向清晨打招呼，蜜蜂在花下嗡嗡地闹着，花儿有许多种颜色：红的似火、粉的似霞、白的似雪……它们像星星、像眼睛，还眨呀眨的。
操场两旁“树木丛生，百草丰茂”，树木呢，都一把年纪了，还站得笔直，如同站岗执勤的军人一般，为人们挡住了严寒酷暑。这使我想到了一句歌词——“站岗执勤是保卫国家，风吹雨打都不怕”。它们就如同那站岗执勤的战士，也不知道经历了多少日晒雨淋，多少风吹雨打，但它们就那样风雨不改的站在操场的两旁。
小草呢，在那里做好了跳健美操的准备，风一吹就该它们表演的时间了。一吹点点头，再吹弯弯腰，它们的舞姿是那么的整齐，那么的婀娜。小草真算得上是我们校园里的一位天然舞蹈家。
“我热情地邀请你来，来看看我们学校的风采！”这便是我们校园的清晨。
清晨校园的作文篇5
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健的身影。瞧!高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃，一下子打破了刚才的宁静。
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸时，新的一天已经开始了。校园里，小草抬起了它可爱的脸蛋;树木也醒了，互相交谈着昨夜的美梦;花儿尽情地将自己的芬芳和艳丽带给人们。听，鸟儿在树枝上唱起了欢乐的歌，给校园带来了勃勃生机……读书亭的顶由4根雪白的柱子撑着，顶上铺着黄色的琉璃瓦，在阳光的照射下闪闪发光。亭子门口有一座弯弯曲曲的石桥伸到池边。读书亭下面是水池，样子像一个葫芦。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃，那场面真是令人兴奋。水池的西北面是一座假山，假山上面有一个小小的洞口，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。
水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻，美丽极了。
校园的早晨更是充满希望的。清晨，当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!
清晨校园的作文篇6
天空中漂泊的白雾还未散去，校园里已经充斥着许多同学的身影。
看！远处的操场上，同学们正在练跳高和跑步。跳高的同学犹如一只只轻盈的小燕子，身体高高腾空而起，刹那间，上身一压，轻松自如地跳过了横杆，引得其他同学拍手称赞。跑步的同学更是你追我赶，可起劲了！
听！多么美妙的琴声啊，时而铿锵热烈，如水阻江石，浪遏飞舟；时而悲怆委婉，如风啸峡谷，百折迂回；时而放浪豁达，如月游云宇，水漫金山；时而欢快热烈……哦，原来是小提琴队的队员们正在练习小提琴曲呢！多么动听啊，旁边的树木。鸟儿也仿佛被此感染了：柳树婆娑起舞，就像一位新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。小草。小花扭动着纤细的腰，随风起舞。鸟儿高声歌唱……万物生灵的加入，为这支小提琴队的演奏更增添了一份生机勃勃的色彩。
瞧！小池边的那几位同学是多么专心致志啊！两位小女孩在石凳上手捧课本，低声朗诵着。小男孩蹲在地上，聚精会神地看着书里的每一段话，仿佛要把里面的精华钻研透。小男孩时而双眉紧皱，仿佛在思索着什么；时而笑容满面，仿佛在为主人公的好运而高兴；时而忧愁生气，仿佛在为主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈见底，嫩绿色的水草围在假山四周，美丽极了！小鱼。小虾也好像被同学的书声陶醉了，与同学一起畅游于书海之中。
一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨的时间是最宝贵的。同学们把握住这段黄金时间吧！
清晨校园的作文篇7
公园的早晨，是被晨练老人的口号惊醒的。而校园的早晨，在家长的叮嘱声中苏醒了。校园里的生物也已经在迎接同学们的到来。
校园的早晨是家长的。校门口的汽车排成一条长长的队伍，就像一条长龙卧在马路上，而电瓶车﹑自行车也数不胜数。伴随着喇叭的声音，学校门口已经都是学生的家长了。家长们有的对同学说：“今天上课要认真，不能做小动作了!”;有的说：“今天上课回答问题要积极些!”;还有的说：“今天考试要认真，还要仔细检查!”就这样，家长们的叮嘱是他们每天都要做的事情。看着孩子们离去的身影，家长们挥手作别。校园的早晨是同学们的。同学们在进教室的路上蹦蹦跳跳的，一进教室，就能听见同学们的读书声，那声音是多么的宏亮整齐。快看，有个班干部在领读课文，他身子较高，较壮，一直在与大家一起读课文，是老师的好助手。音乐响起，同学们下楼做广播体操，大家跟着节奏做出准备的动作。大课间，同学们在操场上十分悠闲自在，有的跳绳，有的跳远，有的跑步，有的打羽毛球……
校园的早晨也是老师的。有些值周老师胸口挂着牌子在校门口站岗，她们面带微笑，一会儿点头示好，一会儿摆手问好，十分友善。有些老师早早的来到教室，看着同学们做作业，交作文，读课文，老师心中也十分欣慰﹑十分开心!还有些老师在大课间维持纪律，他们有的在给同学们讲解难题，有的给同学们记录成绩，还有的陪同学们练习，这些老师忙得不亦乐乎……
校园的早晨，热闹﹑紧张。它是多么的美丽!
清晨校园的作文篇8
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
远处一座座拔地而起、各不相连的山在云雾中隐隐约约地露出了山尖。山脚下，一片绿色的草坪上，满是玛瑙大的野花，红、黄、白、紫五彩缤纷，像织不完的锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。在操场上的同学们，有的在踢足球，有的在跑步，有的在浇花……
请看，跑步场的正对面的牡丹正在给花们给予饮品，丹丹左手提着水壶，右手向左一摆，微笑着对鲜花们说：“你们要快高长大，我的孩子。“小花儿也向着丹丹微笑。
小芳正在丹丹的正上方，她是丹丹班的班长，她正捧着书，坐在椅子上饱婪着，接着她抬着头有说：“读完卷书不如走万里路。“是错的。”然后又低下头继续读书了。
再看在操场上一端的小军，他正在抖数精神，他先做一个一字马，简直对他轻易义举。接着他又到跳高的地方，他先后几步，再向前冲，接着接着，脚向前，张开脚，像把剪刀。然后扎一个马，左手伸到腰后，右手向上伸直，一直贴到耳边，腰一弯，开始做起体操来。
“叮铃铃……”早读课响了，同学们都陆续走进课室，他们都觉得校园的清晨是特别好的。
