优秀的作文常常能引起我们的共鸣，让我们感受到他人经历的情感和故事，一篇优秀的作文往往能引导我们关注社会问题，激发我们的责任感和行动力，下面是82秘书网小编为您分享的我心目中的雨作文优秀8篇，感谢您的参阅。
我心目中的雨作文篇1
老师，一个多么伟大的称呼，您就像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都有好老师的身影，她们认真负责、伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心的浇灌着我们这些祖国的花朵，老师，您是我们的引路人，让我们学习了知识，懂得了做人的道理。
我心目中的老师，她中等个，一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，她对我们总是笑眯眯的，目光中透露着温和、可亲，她便是我们的新班主任———唐老师。
五（4）班是今年刚刚成立的，虽然我与唐老师接触时间不长，但我总能从她的`言行举止中感觉到她的严厉、细心。唐老师对每名同学的要求都十分严格，在她的心目中没有好学生和坏学生之分，她对大家都一视同仁，对同学们的错误总是能及时指出，耐心教育，短短的两周时间，她对学生的关心和负责，赢得了我们的尊敬。唐老师是教语文的，她对我们的课前预习十分重视，哪怕有同学忘了标自然段，他也会细心的叫她们补好，今天的事绝不能拖到明天。她常常对我们说：“知识是无穷无尽的，少壮不努力老大徒伤悲。”
老师，您就像一只白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了无尽的知识，您将是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章，您付出的汗水和辛劳，我会永远记住，您是无私的，我为是您的学生而骄傲！
这便是我心目中的老师，我多想对您说：“老师，您辛苦了。”我一定努力学习，争取以后当一名像您这样的老师。
我心目中的雨作文篇2
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗让我想起了“世界杂交水稻之父”袁隆平爷爷。他因为器官功能衰竭而逝世，我听说了这件事后，心里无比的痛。
袁隆平爷爷为了解决我们的温饱问题，一生有超过三分之一的时间在研究水稻，想到这里，他岁数那么大，还在为社会做贡献，我们有什么理由不好好学习，对社会做贡献呢？
袁隆平爷爷一生的梦想有两个，一个是禾下乘凉梦，他说：“我曾经梦到过那个杂交水稻，有高粱那么高，都可以乘凉了！还有那个米粒像花生米那么大。”我听完他说的话后，眼泪像瀑布一样流下。他做的第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，他还说过：“我还做过一个梦，那个水稻啊，到处都是。”说到这个梦，他笑的十分灿烂，可我笑中还带着眼泪。开心是因为他是我心中的英雄，伤心是因为他可以一直梦见那个梦了………
袁隆平爷爷虽然已故，但他永远活在每个人的心中，他是我们每一个人的英雄！
我心目中的雨作文篇3
他们是平平凡凡的人，他们做的事并不轰轰烈烈，但他们日复一日，年复一年地坚持着，积累着，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，感动了中国，成为大家的英雄。这样的英雄多得数不清，他们隐藏在群星之中，他们只是繁星中的一颗，但他们特别亮，特别耀眼。
我心目中的英雄是一位1.84米高的.女汉子。年轻时的她在训练场上挥洒无数的汗水，在国内外的比赛中创造了无数的奇迹，嬴得了许许多多的荣誉，还有一身的伤痛。退役后的她执教国内外，同样创造无数的奇迹。国外的工作很优越，但当祖国召唤她的时候，她毫不犹豫地选择回家，因为她始终记得她是中国人。20xx年，她带领困境中的中国队以3:1战胜日本队夺得世界杯冠军。她就是为排球而生，为荣誉而战的“铁楖头”郎平。
郎平用她的坚持，不懈地与困难、挫折和伤痛做斗争，把拼搏精神象钉子般地砸进人生。她一回回倒地，但她一次次奋勇跃起，她一记记精彩扣杀，点?了几代人的青春，她用她的热爱，镇定，从容唤醒了大国梦想。她是中国女排的骄傲，是中国的骄傲。
我们要向郎平学习。我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。我们要学好本领，以后成为国家的栋梁，国家的希望。在我们学习过程中，我们会碰到挫折困难，我们要坚持不懈，努力拼搏。
我心目中的雨作文篇4
春风响亮地打了一个唿哨，大地睁开惺忪的睡眼，既而笑靥如花，一夜之间，犹如解冻的大江，所有的花都如期而至，铺天盖地 ，小小的花萼再也藏不住满腹的心事，訇訇然怒放，举起大大小小的杯盏，在寒风中歌兮舞兮。
于是，满眼都是形形色色的花，“四厢花影怒于潮”，“千朵万朵压枝低”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上，花事如潮，“花开花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南无所有，聊赠一枝春”。
在我的心目中，花是春的代名词。花，花，花，成了四季最炫目的布景。春花轻柔得像湖水，隐约得如烟雾，舒畅又妖娆的香气，如纤细的手指拨起我心中的浪潮，一浪高过一浪。
一花一世界，一叶一乾坤。美丽的花譬如美好的青春，蓬蓬勃勃。其实，人的`生命部正如花吗？美丽如她，短暂亦如她。生命像春花一样绽放，颤颤巍巍又终于“无可奈何花落去”，湮没在时代的风尘里。一阕《葬花吟》，千载之下陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊！人生的珍惜在于有花的日子，请抛却黛玉的忧郁，在有限的春天中竭尽全力去绽放自己最美丽的花吧！
我心目中的春，那是一片花的海洋……
我心目中的雨作文篇5
不知谁说过，“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，尽管春寒料峭，天气忽冷忽热，又是甚至飘起几朵雪花，但是春姑娘已经苏醒，正悄悄地向我们走来，打扮着万物，给人们送来充满绿意，充满希望的春天。
你听，“呼呼呼……”一阵春风迈着轻快地脚步缓缓走来，它不再像冬天那么狂啸，而是像一个淘气的孩子一样，在你身上抚摸，惹得你痒痒的，不由自主地伸手去抓一把，可是它又从你的'脸上溜走，留下一道淡淡的吻痕。
你看，草地上的小草穿上碧绿崭新的新衣，在吮吸着春天的甘露，在自由自在地生长着。它也很有礼貌，只要春风妹妹路过，就会鞠躬致意，感谢春风妹妹带来春雨，赠予青春的活力。
你瞧，花园里百花争妍，看看这一朵，黄的，很美，看看那一朵，白的，也很美。它们不但颜色鲜艳，而且身姿迷人！路边那些迎春花最引人注目：只见它们金黄色的花蕊迎风飘荡，散发出一阵阵清香，真让人陶醉！那一朵朵蝴蝶花更是美得妙不可言，它们的花瓣自然弯曲，宛如一只只蝴蝶停立枝头。微风拂过，花坛里顿时漾起一道道花波，恰似千万只蝴蝶在翩翩起舞。
哦，原来春天是这般艳美！它美得朴素而实在，美得让人雄心勃勃，美得让人充满希望。亲爱的同学们，在这美丽的春光里，我们可要努力读书呦——因为一年之计在于春啊！
我心目中的雨作文篇6
他平时身穿一件牙黄羽纱；黄里带白的脸，瘦的教人担心；头上直竖着寸把长的头发；隶体“一”字似的胡须这就是中国革命文化的“主将”――鲁迅。
它是一个助人为乐的人。一天黄昏，父母拉着我的手，到伯父家去。在离伯父家不远处的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一旁。他双手捧着脚，脚上没有穿鞋，地上淌了一滩血淌。爸爸问他：“你怎么了？”“没留心踩在玻璃上了，玻璃插进脚底了。”爸爸飞跑到伯父家，拿了一些药和纱布和伯父一起走出来。伯父用镊子夹出玻璃碎片……
他是一个关心他人的人。鲁迅先生知道自己病得历害，还三更半夜写文章。女佣阿三多次劝他好好休息，但他不听，反而常常叫女佣阿三自己多休息，不叫他干重活。
他是一个关心青年，爱护青年的人。阿累是上海英商汽车公司的卖票员。当阿累对买《毁灭》与不买《毁灭》正踌躇时，鲁迅先生就叫我买《铁流》，并以一元钱本钱卖给我，同时又送我一本《毁灭》。
在我的心中，鲁迅先生就是这样一个助人为乐、关心他人、关心青年、忧国忧民的人。他不愧是中华民族的“民族魂”，不愧是毛泽东主席评价的伟大的文学家、思想家和革命家，不愧是中国文化革命的“主将”！
我心目中的雨作文篇7
一年之计在于春。春天，是生机勃勃的季节，是绿色的季节，它象征着活力，象征着生命。春，是一幅和谐的画卷。
但是，近些年，随着人类活动的加剧，经济虽然有了较大的发展，但是春却不像以前那样纯洁了。
在我的心目中，春应当是这样的：高高地山上郁郁葱葱，蔚蓝的天空鸟儿飞翔，明净的水面碧波荡漾。天空明净，鸟语花香。就像一首歌中所唱：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。人类尊重大自然，爱护大自然，人和大自然浑然一体，和谐相处。
但如今，一条条污浊的.河流染黑了大地，一缕缕黑烟割裂了天空；小溪被一只只五彩斑斓的塑料袋罩住口鼻，几近窒息；山丘被炸药炸得遍体鳞伤，摇摇欲坠；荒漠无情地吞噬着村庄，与人类争夺空间；泥石流残酷地肆虐着大地，沙尘暴在春天也不时地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的树木只剩下几棵作为“面子工程”孤零零地立在路边或公园里。想想看，一边是“绿树成荫”的广场，另一边却是浓烟滚滚高耸入云的烟囱；一边肆无忌惮地排放着污水，一边却又要坚持“可持续发展”。这是多么可笑和滑稽的事！
看来，这些现象的“缔造者”都患了“近视”，只看到了眼前的蝇头小利，看不到长远的巨大利益，好像上钩前的鱼，只见鱼饵，却看不见藏在鱼饵里的钩啊！
以牺牲环境的代价来促进经济的发展无异于饮鸠止渴，用健康换金钱，将来总有一天会后悔。但破坏容易建设难。如果人们再不及时醒悟，恐怕后悔都来不及了，甚至将来连“面子工程”也别想看见了。
为了人们心目中的美好春天，我们应该行动起来了！我们要保护我们赖以生存的地球，还它个本来的面目，还它个绿水蓝天！
我心目中的雨作文篇8
记得四年级开学的第一天，有位新来的“体育老师”出现在我们班上。这可是以前从没有过的。同学们交头接耳的议论起来。
他看上去大约25-26岁，很年轻，个头不高，一头精神的短发，十分新潮。黑边眼镜后面闪烁着一双充满智慧的眼睛。他身着运动装，脚穿一双板鞋，很酷。
“体育老师”开始自我介绍了：“我叫周明，我是你们的数学老师，我将一直陪伴你们到六年级毕业……”。
他难道就是我们大家盼望已久的“温柔”老师吗？后来，同学们发现他性格开朗，说话幽默，动作敏捷。大家有点喜欢上他了。
可是一次测验我们班没考好，成了全年级倒数第一了，周老师一再强调的重点和难点很多同学没有重视，出现了很多错误。周老师生气了，在班上严厉的批评了我们，并且单独叫同学到办公室谈话，大家都吓坏了，虽然我很幸运没被叫到，但心里仍然有些畏惧，再也不敢在他面前嬉皮笑脸了，平时看到他都躲得远远的。
有一次我遇到一道几何题，我苦思冥想怎么也没有解题的办法，我很想去请教一下周老师，但又害怕他批评，不敢去问，耽误了很多时间，最后在课间，我终于壮起了胆子，把题目抄在一张小小的纸片上，忐忑不安的走到周老师面前，从口袋里掏出小纸片，小声的说：“周老师，请帮我解答一下这题好吗？”
“好的。”周老师爽快的答应了，他接过小纸片，看了一眼题目，刚要开口，这时上课的铃声响了，“我一会儿给你答案。”他说着匆匆离开了教室。
眼看一天就要过去了，周老师仍然没有给我答案，我想：“没准周老师来也不会，哈哈，我把他给难住了。”我暗自得意。
就在快放学的时候，周老师把我喊住了，他把解好的几何题写在了纸上递给了我，并且仔细的讲解给我听，他的解法简单明了，我很快就理解了。周老师拍拍我肩膀说：“下次抄题目要换大点的纸啊，哈哈！”我高兴的笑了，“谢谢周老师，下次我一定用大纸头抄个大难题给您。”
打这以后，我越来越觉得周老师还是挺和蔼，挺亲切的。我开始慢慢的喜欢上数学了，我上课越来越专心，遇到难题也不担心了。我会用一张大纸把题目抄下来，送到周老师的办公室，最近每天都有一张，我叫它为“每日一题”，周老师每次都能给我一个精妙的答案，我真是好佩服他啊！
我的好朋友豆豆说：“玥玥，你们的数学老师真聪明，他浓缩的都是精华啊。”
是的，我心目中的好老师当然不能少了他！
